д) сложение 8–ых
чисел
+ 715
8
+ 524
8
+ 712
8
+ 321
8
+ 5731
8
+ 6351
8
73
8
57
8
763
8
765
8
1376
8
737
8
е) вычитание 8–ых чисел
– 137
8
– 436
8
– 705
8
– 538
8
– 7213
8
72
8
137
8
76
8
57
8
537
8
ж) сложение 16–ых чисел
+ А13
16
+ F0B
16
+ 2EA
16
+ ABC
16
+ A2B
16
16F
16
1DA
16
FCE
16
C7C
16
7F2
16
з) вычитание 16–ых чисел
– À17
16
– DFA
16
– FO5
16
– DE5
16
– D3C1
16
1FС
16
1AE
16
AD
16
AF
16
D1F
16
4.
Вычислите выражения (ответ записать в восьмеричной С/С):
(1111101
2
+ AF
16
) / 36
8
;
125
8
+ 11101
2
A2
16
/ 1417
8
Контрольные вопросы:
1) Дать определение системе счисления.
2) Какая с/с называется позиционной?
3) Сформулируйте правило перевода из десятичной с/с в другие.
Практическое занятие № 2
Тема: «Выполнение арифметических операций А+В в различных системах
счисления».
Цель работы: изучить выполнение арифметических операций А+В в различ-
ных системах счисления, изучить принципы выполнения арифметических операций
в различных системах счисления.
Студент должен
уметь:
выполнять арифметические операции с числами в различных системах счис-
ления, выполнять действия с числами в
разных системах счисления;
знать:
понятие системы счисления, виды и свойства систем счисления, способы пе-
ревода чисел из одной системы счисления в другую.
Порядок выполнения отчета по практической работе
1. Ознакомиться с теоретическим материалом по практической работе.
2. Записать краткий конспект теоретической части.
3. Выполнить предложенное задание согласно варианту.
4. Продемонстрировать результаты выполнения предложенных заданий пре-
подавателю.
5. Записать выводы о проделанной работе.
6. Ответить на контрольные вопросы.
Do'stlaringiz bilan baham: