Методические рекомендации самообразования по дисциплине Русский язык

Опорные слова: условия, следствия, уступки, образ действия, придаточное.
Вопросы для закрепления:

1. 
   Какие виды сложных предложений бывают?
   
2. 
   Какие предложения называются сложносочиненными?
   
3. 
   Какие предложения называются сложноподчиненными?
   
4. 
   Какие предложения называются бессоюзными сложными предложениями?
   

Рекомендуемая литература:
1. Рахматуллаева Л.И., Махкамова Ш.Т. Современный русский язык (для факультета МНО). «Иктисод- Молия»2007.
2. Н.Е.ДмитрусенкоС.В.Плешакова. Практический курс русского языка. Т.: 2005.
3. Д.Э.Розенталь и др. Современный русский язык. М:,Наука, 2003.
4. Г.М. Рахматуллаева.,Т.Т. Келдиев. Русский язык. Т. : 2016.

Тема № 17. Прямая и косвенная речь.
План:

1. 
   Чужая речь.
   
2. 
   Прямая и косвенная речь.
   
3. 
   Знаки препинания при прямой и косвенной речи.
   
4. 
   Замена прямой речи косвенной.
   

Опорные слова: цитата, речь, косвенная, знаки препинания, реплика.
Вопросы для закрепления:

1. 
   Что такое чужая речь?
   
2. 
   Какими способами передаётся чужая речь?
   
3. 
   Что такое цитата?
   
4. 
   Как передаётся чужая речь на письме?
   

Рекомендуемая литература:
1. Рахматуллаева Л.И., Махкамова Ш.Т. Современный русский язык (для факультета МНО). «Иктисод- Молия»2007.
2. Н.Е.ДмитрусенкоС.В.Плешакова. Практический курс русского языка. Т.: 2005.
3. Д.Э.Розенталь и др. Современный русский язык. М:,Наука, 2003.
4. Г.М. Рахматуллаева.,Т.Т. Келдиев. Русский язык. Т. : 2016.

Тема № 18. Прямая и косвенная речь.
Подготовить разработку урока с использование новых пед.технологий, на тему по выбору.