Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине русский язык для студентов заочного отделения

пошлина – денежный сбор, взимаемый соответствующими 
государственными и другими органами.
рабат – скидка с цены товара, предоставляемая при закупке товара крупными 
партиями при оплате наличными. 
сертификат – документ, удостоверяющий тот или иной факт.
фьючерная сделка – соглашение, заключаемое на товарной бирже 
 
Задание 1. Проверьте себя, знаете ли вы перевод слов и словосочетаний 
из текста: 
Экономика-iqtisod; процесс-jarayon; хозяйствo-xo’jalik; рыночный-bozor; 
плановый-rejali; производственный-ishlab-chiqarish; смешанный-aralash; 
уровень потребления-iste’mol darajasi, обмен и распределение благ-
manfaatlarni almashuv va taqsimlash. 
 
Задание 2. Прочитайте текст:

«Зачем изучать экономику?» 
Экономика (понятие, впервые введенное еще древнегреческим 
философом Ксенофонтом: «эйкос» — домашнее хозяйство и «номос» — 
закон) – это наука о хозяйственных отношениях, о ведении процессов 
производства, использовании и распределении ресурсов, сбыте и 
потреблении товаров и благ на уровне государства, города, области, 
отдельного предприятия. 
Говоря попросту, экономика – это наука о правильном ведении хозяйства. А 
экономная экономика – это наука об экономном ведении хозяйства, то есть 
об эффективном. 
Существует понятие мировая экономика, рыночная, плановая, 
производственная, смешанная и пр. 

---

72 
Мировая занимается изучением ведения международной торговли, в ее 
основе лежат отношения между национальными экономиками. 
В основе рыночной экономики – частная собственность и свободное 
предпринимательство. 
При плановой – все ресурсы в общегосударственной собственности 
распределяются государством. Но какой бы экономика не была, в ее задачи 
входит улучшать хозяйственную деятельность, регулировать процессы 
производства, потребления, обмена и распределения благ. 
Изучение экономики позволяет прийти к более рациональному 
ведению хозяйства. Если у власти находятся грамотные экономисты, которые 
заботятся о благе государства, это позволяет вывести страну на более 
высокий экономический уровень. Если на предприятии хороший экономист, 
то предприятие развивается, заключает выгодные контракты и процветает. 
Зачем нужно изучать экономику людям, избравшим для себя эту 
деятельность в качестве основного занятия – понятно. Знаний много не 
бывает, пусть продолжают изучать. А вот нужно ли изучать экономику 
обычным людям, чья жизнь и деятельность совершенно не связаны ни с 
управлением государством, ни с управлением предприятием? 
Найдется очень много людей, которые твердо уверены: знания экономики им 
абсолютно не нужны. Особенно, если учесть, что в экономике все «прекрасно 
разбираются» даже без знаний. Ведь не взирая на образование, сферу 
деятельности, мы всегда даем советы, как лечить, как воспитывать детей и 
как управлять страной, чтобы поднять государственную экономику.. 
Все-таки в экономических законах стоит разбираться по-настоящему. Эти 
знания полезны для любого человека: от владельца даже самого маленького 
бизнеса и обычной домохозяйки до директора крупного завода. 
Задание 3. Заполните таблицу (пед.техн. «Инсерт») 
V 
- 
+ 
! 
? 

---

73 
(уже знал) 
(новое 
противоречащее 
прежним 
знаниям) 
(интересно) 
(хочу знать 
больше) 
(неясно есть 
вопросы)