Методическое пособие «командиру о поддержании правопорядка и предупреждении правонарушений в подразделении»

Для командира подразделения основными формами контроля за усвоением и выполнением подчиненными требований безопасности являются:
контрольные занятия и проверки;
тактические (тактико-специальные) учения, боевые стрельбы (пуски);
смотры вооружения и военной техники;
проверки проведения технологических работ;
смотры учебно-материальной базы;
работа постоянно действующих и внутрипроверочных комиссий:
целевые проверки и проверки по отдельным вопросам.
Подведение итогов работы по обеспечению безопасности военной службы проводится командиром (начальником) одновременно с подведением итогов боевой подготовки, обеспечения правопорядка и службы войск.
Командир (начальник) в докладе при подведении итогов работы по обеспечению безопасности военной службы обязан:
в роте (батарее):
а) с офицерами и прапорщиками (мичманами):
дать общую оценку состояния безопасности военной службы в сравнении с предыдущей неделей, персонально оценить в связи с этим деятельность каждого офицера и прапорщика, разобрать каждый факт получения травмы, определить причины и виновных должностных лиц;
показать лучшие и худшие взвода, методы работы командиров взводов, добившихся положительных результатов;
вскрыть имевшиеся недостатки по предупреждению гибели и травматизма личного состава при выполнении задач конкретных видов служебной деятельности, работ, а также по предотвращению случаев причинения вреда местному населению и окружающей природной среде;
проанализировать деятельность офицеров, прапорщиков (мичманов), имеющих подчиненных, по подготовке личного состава к выполнению требований безопасности в повседневной деятельности, а также по контролю за соблюдением требований безопасности при непосредственном выполнении задач (работ);
б) с сержантами (старшинами):
дать общую оценку состояния безопасности военной службы в сравнении с предыдущей неделей, показать лучшие и худшие отделения, методы работы младших командиров, добившихся положительных результатов;
проанализировать личную примерность сержантского состава в знании и соблюдении требований безопасности в повседневной деятельности;
разобрать каждый случай нарушения личным составом требований безопасности, который мог привести (привел) к травмированию военнослужащих, определить причины этих случаев, назвать младших командиров, которые своей деятельностью (бездеятельностью) способствовали их совершению;
показать на конкретных примерах недостатки в работе по обучению подчиненных требованиям безопасности и контролю их соблюдения при непосредственном выполнении задач (работ), контролю соблюдения военнослужащими санитарно-гигиенических и природоохранительных норм, а также по предупреждению нарушений уставных правил взаимоотношений между военнослужащими;
в) с солдатами (матросами):
дать оценку общего уровня знаний и соблюдения военнослужащими требований безопасности в повседневной деятельности, определить лучшие и худшие взвода по состоянию безопасности военной службы;
проанализировать исполнительность личного состава в выполнении указаний, отданных должностными лицами при проведении специальных занятий по изучению требований безопасности, а также в ходе инструктажей;
разобрать каждый случай нарушений уставных правил взаимоотношений между военнослужащими, требований безопасности, санитарно-гигиенических, природоохранительных норм личным составом, который мог привести (привел) к травматизму, причинению вреда местному населению и окружающей природной среде, определить их причины, виновников, довести принятые меры дисциплинарного воздействия;
с учетом фактического состояния безопасности военной службы определить конкретные задачи каждому взводу по устранению имеющихся недостатков и повышению эффективности работы по поддержанию безопасных условий повседневной деятельности личного состава;