Методическое пособие по русскому языку (для самостоятельной работы студентов при внедрении кредитной технологии) Душанбе 2010
Download 0.98 Mb. Pdf ko'rish
|
Методическое-пособие-по-русскому-языку-
50
Задание 5. Из данных слов составьте и напишите предложения. Подчеркните наречия, указывающие на место действия. 1. Везде, огни, погашены. 2. Чужие, голоса, повсюду, слышались. 3. Было, негде, переночевать, путникам. 4. Неподалеку, построен, от, нас, кинотеатр, новый. 5. Вдали, виднелся, овраг, большой. Задание 6. Ситуация. По пустыне, вот уже три дня шли два выпускника ТУТ. Это были Эрач и Расул. Вдруг Эрач воскликнул: «Вода, я вижу океан!» Расул с удивлением взглянул на него и спокойно сказал: «Мираж» Как вы думаете, мираж- это наше воображение или оптические иллюзии? Вариант 5 Задание 1. С данными словами и словосочетаниями придумайте предложения. До поздней ночи, недавно, вечером, когда- нибудь, а потом, около четырех часов ночи. Задание 2. Написать основные факты из своей автобиографии, пользуясь обстоятельствами времени и места. Задание 3. К данным глаголам подобрать пять - шесть обстоятельств образа действия. С 5 сочетаниями придумать предложения. Вести ( себя), защищать, исследовать, записывать, помогать, сидеть. Задание 4. Перепишите предложения. Вместо точек вставьте нужные обстоятельства образа действия. 1. Все смотрели на Олега ... . 2. Бабушка Вера ... вошла в комнату. 3. Кто-то ... постучался в окно. 4. Любка ... вздрогнула. 5. Ночь тянулась ... . 6. Советские читатели ... оценили роман « Молодая гвардия». Слова для справок: слегка, высоко, молча, медленно, неожиданно, тихо. Задание 5. Перепишите предложения. Обстоятельство причины подчеркните пунктирной линией, а поясняемые ими слова двумя 51 прямыми. Над каждым обстоятельством причины поставьте вопрос, на который оно отвечает. 1. Река разлилась из-за дождей. 2. От волнения докладчик не мог сначала говорить. 3. По молодости он не знал хорошей жизни. 4. Я забыл дома книгу по рассеянности. 5. По случаю приезда сыновей Тарас пригласил гостей. Задание 6. Ситуация. Однокурсник вырвал лист из книги. Что сделаете вы? 1. Замечание. 2. Сделаете вид, что не видели. Вариант 6 Задание 1. Перепишите предложения. Укажите, чем выражены обстоятельства цели. 1. Как сходились, собирались удалые бойцы московские на Москву-реку, на кулачный бой, разгуляться для праздника, потешиться. 2. Для укрепления здоровья надо заниматься утренней гимнастикой. 3. Группа геологов отправилась на дальний север в разведку. 4. Друзья! К чему весь этот шум? Я, ваш старинный сват и кум, пришел мириться к вам, совсем не ради ссоры. 5. Крепкий сон необходим для здоровья. Задание 2. Ответьте на вопросы, используя слова, данные справа. Слова поставьте в нужном падеже. 1. Для чего студенты собрались в аудитории? сдача экзаменов 2. Для чего остановились туристы? отдых 3. Зачем Ахмад ходил в библиотеку? за нужная, книга 4. Зачем отец ходил в киоск? за вечерняя газета 5. Зачем товарищ пришел к тебе? за билеты Задание 3. Вместо точек вставьте к определяемым словам определения, данные ниже. В лесу было темно. Макушки ... сосен гнулись от ... ветра ... . Туча нависла над самым лесом. И вдруг сверкнула ... молния, а за ней грянул ... гром. Наконец, ... ... туча прорвалась и полил дождь ... потоки воды обрушились на землю. |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling