4
НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП
Вариант 1
Задание 1. Прочитайте рассказ «Наша Родина» / по Михайлову/.
Выпишите 6 простых распространѐнных предложений и
подчеркните в них подлежащие.
Страна наша необъятна. Но все районы СНГ, как бы они ни были
разнообразны, живут одной жизнью. Любой уголок СНГ находится в
потоке общего могучего движения. Каждый любит то место, где
родился и вырос. Сердце никогда не забудет дом матери, игры детства,
дорогу в школу, первые дни работы, которые делают человека
взрослым. Так начинается любовь к стране. Но только начинается. Еѐ
можно назвать настоящей, зрелой, когда родиной считаешь не село и
не город, а всю страну-ту страну, где живѐт, борется твой родной
народ. Пусть ты родился на Волге и не можешь вспомнить о ней без
чувства любви. Пусть так. Но и Днепр тебе родной, и Нева дорога, а
далѐкий Амур близок, и берега реки Москвы священны.
В СНГ живут десятки народов. И все они работают сообща,
дружат между собой. В поезде по нашей многонациональной стране
мы услышим разный говор, увидим различия в одежде и ещѐ раз
убедимся: у каждого из наших народов своя культура, свой язык, и у
всех одно: равные права, одна Родина.
Задание 2. Выписанные простые распространѐнные предложения
сделайте простыми нераспространѐнными предложениями.
Образец: Студент читает книгу.- Студент читает.
Задание 3. Выделенные в тексте слова выпишите и составьте с
ними предложения, в которых эти слова были бы подлежащими.
Задание 4. Из этого же текста выпишите шесть прилагательных и
согласуйте их с существительными мужского, женского и среднего
рода.
Образец: родной язык, родная земля, родное слово.
Задание 5. К данным словам подберите синонимы и с
подобранными словами составьте 6 предложений.
Автомобиль, аромат, бежать, бездна, бездомный, беззащитный
Задание 6. Ситуация.
Два пловца А и В одновременно стартуют в 100 метровом
бассейне, причѐм А плывѐт в 2 раза быстрее, чем В. Проплыв 100
Do'stlaringiz bilan baham: |