Microsoft Word Azimov Shukin maket slovarya 5 doc

8. ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АСПЕКТАМ 
ЯЗЫКА 
8.1. Обучение фонетике 
акустический подход, акцент, акцентологические ошибки, апперцепция, артикулирова-
ние, артикуляционная база, артикуляционный навык, артикуляционный аппарат, арти-
куляция, артикуляция речевая, аудиоматериалы, аудирование, аудирование коммуника-
тивное, аудитивный навык, вводно-фонетический курс, вводный курс устный, внут-
реннее проговаривание, дикция, зарядка фонетическая, звук, интонационная конструк-
ция (ик), интонация, конструкция интонационная, корректировочный курс фонетики, 
корректирующий курс фонетики, курс вводно-фонетический, курс фонетики корректи-
ровочный, курс фонетики сопроводительный, лабораторное занятие, литературное 
произношение, логическое ударение, навык ритмико-интонационный, навык слухо-
произносительный, навык фонетический, органы речи, пауза, постановка произноше-
ния, приемлемое произношение, произносительные навыки, произношение, произно-
шение приемлемое, просодические средства, разбор фонетический, речевая артикуля-
ция, речевой слух, ритм, ритмико-интонационный навык, слог, слух, слух фонетиче-
ский, слуховая память, слуховой анализатор, слухопроизносительный навык, 
сопроводительный курс фонетики, тон, транскрипция, ударение, фонема, фонематиче-
ский слух, фонетика, фонетическая зарядка, фонетическая транcкрипция, фонетиче-
ский материал, фонетический навык, фонетический разбор, фонетический слух, фоне-
тическое упражнение, фонограмма, фоностилистика, фонотека, фонохрестоматия 
8.2. Обучение лексике 
активная лексика, активный словарный запас, активный словарь, безэквивалентная 
лексика, беспереводная семантизация, лексика, лексика безэквивалентная, лексика 
нейтральная, лексика разговорная, лексика экзотическая, лексические единицы, лекси-
ческий минимум, лексический навык, навык лексический, пассивная лексика, пассив-
ный словарный запас, разговорная лексика, семантизация, словарный запас активный, 
словарь, словоупотребление, фоновая лексика 
8.3. Обучение грамматике 
аграмматизм, активный грамматический минимум, грамматика активная, грамматика 
пассивная, грамматика продуктивная, грамматика рецептивная, грамматические еди-
ницы, грамматические упражнения, грамматический минимум активный, грамматиче-
ский навык, навык грамматический, структурная модель предложения 
8.4. Перевод в обучении 
автоматический перевод, буквальный перевод, двусторонний перевод, дословный пе-
ревод, литературный перевод, машинный перевод, медиация, обратный перевод, пере-
вод, перевод двусторонний, перевод дословный, перевод литературный, перевод об-

---

Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий 
440
ратный, перевод свободный, переводная семантизация, переводное чтение, переводные 
упражнения, пословный перевод, свободный перевод, семантизация переводная, син-
хронный перевод 
8.5. Стилистика и речевой этикет в обучении 
беглость речи, богатство речи, выразительность речи, деловое общение, деловой стиль, 
диапазон речи, интертекстуальность, интертекстуальные связи, качество речи, комму-
никативная деятельность, коммуникативные качества речи, логическое ударение, ло-
гичность речи, научный стиль, недочёты речевые, норма, объявление, официально-
деловой стиль, публицистический стиль, разговорный стиль, речевая культура, речевой 
этикет, риторика, связная речь, сетевой этикет, стили функциональные, стилистика, 
стилистика лингвистическая, стилистические ошибки, стиль, стиль деловой, стиль на-
учный, стиль публицистический, стиль разговорный, стиль речи, точность речи, узус, 
уместность речи, фоностилистика, формальное общение, формулы вежливости, формы 
речи, функциональная грамотность, функционально-семантическое поле, функцио-
нально-смысловые типы речи, функциональные стили, функциональные типы текстов, 
художественно-беллетристический стиль, чистота речи, экспрессивная речь, экспрес-
сивность речи, этикет, этикет речевой, этикет сетевой, этикетные речевые жанры, эф-
фективность речи, ясность речи