Microsoft Word final-current Developments at the Intersection of British Children-online-version doc

Lesnik-Oberstein
, Karin. Children’s Literature: New Approaches. Basingstoke; New York: 
Palgrave Macmillan, 2004. 
Lesnik-Oberstein, 
Karin. “Defining Children’s Literature and Childhood”. In: Peter Hunt; 
Sheila Ray (Eds.) International Companion Encyclopedia of Children’s Literature. 
London; New York: Routledge, 1996, 17-31. 
Lewis, 
Alex; Currie, Elizabeth. The Uncharted Realms of Tolkien: A Critical Study of Text, 
Context and Subtext in the Works of J.R.R. Tolkien. 
Oswestry: Medea Publishing, 2002.
Lewis,
Alex; Currie, Elizabeth. The Forsaken Realm of Tolkien: J.R.R. Tolkien and the 
Medieval Tradition
. Oswestry: Medea Publishing, 2005. 
Lewis
, C.S. “On Three Ways of Writing for Children”. In: Sheila Egoff; G.T. Stubbs; L.F. 
Ashley (Eds.) Only Connect. Readings on Children’s Literature. Toronto; New York: 
Oxford University Press, 1969, 207-220. 
Lewis, 
C.S. “On Stories”. In: Margaret Meek; Aidan Warlow; Griselda Barton (Eds.) The 
Cool Web: The Pattern of Children’s Reading
. London; Sydney; Toronto: The Bodley 
Head, 1977, 76-90.
Lexe
, Heidi (Ed.) Alohomora! Ergebnisse des Ersten Wiener Harry Potter-Symposions. 
Wien: Praesens, 2002. 
Lexe
, Heidi. Pippi, Pan und Potter: Zur Motivkonstellation in den Klassikern der 
Kinderliteratur
. Wien: Praesens, 2003. 
Lundin, 
Anne H. Constructing the Canon of Children’s Literature: Beyond Library Walls 
and Ivory Towers
. New York et al.: Routledge, 2004. 
Lupack
, Alan. The Oxford Guide to Arthurian Literature and Legend. Oxford et al.: Oxford 
University Press, 2005. 
Lurie
, Alison. Boys and Girls Forever: Children’s Classics from Cinderella to Harry Potter. 
New York: Penguin, 2003. 
Lyon Clark
, Beverly. Reflections of Fantasy: The Mirror-Worlds of Carroll, Nabokov, and 
Pynchon
. New York; Bern; Frankfurt/ Main: Lang, 1986.