Microsoft Word seminar mavzulari

---

12-13-AMALIY 
12-13-Mavzu: Pedagogik kompetentlikni shakllantirish omillari. 
Reja: 
1. 
Pedagog o’qituvchilarni kasbiy moslashtirish jarayoni
2. 
Bo’lajak o’qituvchilarni kasbiy moslashtirish omillari va shart-sharoitlari 
3. 
Kasbiy moslashtirish va kasbiy shakllanishidagi muhim jihatlar.
Amaliy mashg‘ulotini olib borish tartibi: Talabalardan ixtiyoriy ravishda kichik 
guruhlar shakllantiriladi, mavzu buyicha asosiy tushunchalarni javdal va sxemalari 
shakllantiriladi. Talabalar o‘zlari bajargan amallarini individual yoki guruhiy tarzda 
izohlab,himoya etadilar. 
Amaliy mashg‘ulotini olib borishda qo‘llaniladigan metodlar: “Bumerang”, 
“Charxpalak”, “Venna diagrammasi”, “BBB” “FSMU”, “Tushunchalar tahlili”. 
Klaster 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Klaster 
Toifali jadval
 
 
1-вариант 
Якка 
тартибда 
қуйидагиларни 
бажариш вазифаси беради: бирикма 
бўйича асосий сўз билан унинг ёнида 
мавзу билан боғлиқ сўз ва таклифлар
кичик доирачалар “йўлдошлар” ёзиб 
қўшиш. Уларни “асосий” сўз билан 
чизиқлар ёрдамида бирлаштиш. Бу 
“йўлдошларда” “кичик йўлдошлар” 
бўлиши мумкин. Ёзув ажратилган 
вақт давомида ёки ғоялар тугагунича 
давом этиши мумкин. 
Муҳокама учун кластерлар билан 
алмашишни таклиф этади. 
1. Кластерни тузиш қоидаси билан таништиради.
2. Ёзув тахтаси ёки катта қоғоз варағининг ўртасига 
асосий сўз ёки 1-2 сўздан иборат бўлган мавзу 
номи ёзилади