Microsoft Word tula tsu 007. doc

(невозможно) употребляется, если возможность (невозмож-
ность) совершения действия нужно выразить обобщенно: со-
вершение действия зависит не от конкретного лица, а от объ-
ективных условий. Например: 
Вопрос нетрудный, на него можно ответить без под-
готовки (= возможно). 
Вопрос сложный, на него нельзя ответить без подго-
товки (= невозможно). 
3. Конструкция кому можно (нельзя) + инф. имеет 
значение разрешения или запрещения производить действие. 
Например: 
Ему можно играть в футбол? – Нет, ему нельзя играть 
в футбол: он еще болен. 

---

7
4. Конструкции с глаголом может и со словом можно 
одинаково употребительны: 
а) если о возможности совершения действия говорится в 
плане совета, рекомендации. Например:
− У меня нет учебника по высшей математике. 
− Этот учебник вы можете купить (можно купить) в 
магазине «Наука».
б) если речь идет о каких-либо научных положениях, 
выводах. Например:
Зная положение элемента в таблице Менделеева, можно 
(мы можем) довольно точно указать его свойства. (Место-
имение мы приобретает здесь обобщенное значение). 
 
Задание 1. Попросите разрешения выполнить следую-
щие действия. 
Образец: позвонить по телефону. – Можно позвонить по 
телефону? 
Воспользоваться словарем, взять карандаш, задать во-
прос, открыть окно, сделать музыку тише, взять на время 
учебник. 
Задание 2. Задайте вопросы к следующим ситуациям, 
употребляя конструкцию можно + инфинитив. Обратите 
внимание на употребление вида в инфинитиве.
Образец. Вам хочется посмотреть фильм по телевизору. 
– Можно включить телевизор? 
1. В аудитории стало темно.
2. Вам мешает заниматься громкая музыка.
3. Окно открыто, из окна сильно дует.
4. В комнате очень душно.
5. Вы не можете перевести текст, у вас нет словаря.
6. Вы себя плохо чувствуете и не можете завтра сдавать 
экзамен.

---

8
7. Вы хотите получить книгу в читальном зале.
8. На столе лежит чей-то журнал, вы хотите посмотреть 
его.
9. Вы опоздали на лекцию и просите разрешения войти 
в аудиторию. 
Задание 3.  Дополните предложения глаголами нужно-
го вида из данных в скобках. 
1. Вы можете … данное явление? (объяснять – объяс-
нить)
2. Об этом интересном путешествии можно долго … . 
(рассказывать – рассказать)
3. Вы можете … доклад к концу месяца? (готовить – 
подготовить) 
 
Задание 4. Раскройте скобки, выбрав глагол совершен-
ного или несовершенного вида. 
1. 
− Вы можете (узнавать – узнать) по телефону, где 
находится музей оружия? 
− Адрес можно (находить – найти) в путеводителе. 
2. 
− Ты можешь (спрашивать − спросить) в деканате, в 
какой аудитории у нас занятие по математике?
− Это можно (узнавать – узнать) в расписании. 
3.
− Вы можете (рассказывать – рассказать) о своей 
стране? 
− Да, конечно. Об этом я могу (рассказывать – рас-
сказать) целый вечер. 
4. 
− Вы не можете (давать – дать) мне на несколько ми-
нут ваш словарь? Мне надо (смотреть – посмотреть) одно 
слово. 
− Пожалуйста. Можете (брать – взять) его всегда. 

---

9