Microsoft Word Вестник 2018 5

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
 
Вестник Череповецкого государственного университета • 2018 • №5
179
DOI 10.23859/1994-0637-2018-5-86-20 
УДК 37.013.42 
© Хотякова С.С., 2018 
Хотякова Светлана Сергеевна 
Аспирант,
Череповецкий государственный университет
(Череповец, Россия) 
E-mail: [e-mail]
Khotyakova Svetlana Sergeevna
Postgraduate student,
Cherepovets State University
(Cherepovets, Russia)
E-mail: [e-mail]
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
И КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ПОСТРОЕНИЯ 
ВОСПИТАТЕЛЬНОГО 
ПРОСТРАНСТВА
В УЧРЕЖДЕНИЯХ 
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ 
PEDAGOGICAL CONDITIONS 
AND EFFICIENCY CRITERIA 
OF CONSTRUCTING
THE EDUCATIONAL AREA 
IN THE INSTITUTIONS 
OF ADDITIONAL EDUCATION
Аннотация. Статья содержит краткое 
теоретическое обоснование проблемы по-
строения воспитательного пространства в 
учреждениях дополнительного образования. 
На основе исследований зарубежных и оте-
чественных авторов в статье представлены 
основные условия эффективного функцио-
нирования воспитательного пространства в 
системе дополнительного образования. Так-
же выделены критерии оценки эффективно-
сти воспитательного пространства. 
 
Ключевые слова: воспитание, организа-
ция воспитательного пространства 
Abstract. The article contains specifics of 
educational area organization in institutions of 
additional education. Based on the research of 
foreign and Russian authors, the main conditions 
for the effective functioning of the educational 
area in the system of additional education are 
formulated. The criteria for assessing the educa-
tional space effectiveness are also singled out 
and discussed in the article.