Министерство транспорта и связи Украины Государственный департамент по вопросам связи

 
 
 
 
 
 

---

14 
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 6 

Глагол 
Задание 1. Напишите вопросы к выделенным словам.
Образец: Студенты пишут. → Что делают студенты? 
1. 
Преподаватель говорит. 2. Мы слушаем. 3. Я спрашиваю. 4. Друг отвечает.
5. 
Они пишут. 6. Ты читаешь. 7. Вы занимаетесь. 8. Студентка читает.
Задание 2. Дополните предложения, используя личные местоимения. 
1. 
Что ____ делаешь? 2. Что ____ делают? 3. Что ____ делаем? 4. Что _____ 
делаете? 5. Что _____ делаю? 6. Что _____ делает? 
Задание 3. 
а) Напишите инфинитив глагола. 
Образец: учит – учить
Понимаю - _____, говорит - _____, спрашивают - _____, пишем - ______, 
слушаете -_____, отвечает - ______, стою - _____, лежит - _____, сижу - ____, 
висит - _____, повторяем - _____ . 
б) Дополните предложения, используя нужную форму глагола. 
 
Мы ______ упражнение. Вы ______ письмо? Он ______   
по-русски. Они ______ правильно. Я ______ текст. писать 
Ты ______ красиво. 
Я ______утром. Они ______ иногда. Ты ______ вечером.
Мы ______ дома. Вы сейчас ______? Она никогда не ______.  заниматься 
Я ______ новые слова. Они ______ трудные глаголы.
Ты ______ диалог? Он ______ этот урок. Вы ______ текст.  учить 
Мы ______ ноты. Она ______ русские песни. 
Где ты ______? Я ______ на подготовительном факультете.
Как он ______? Он ______ хорошо. Мои друзья ______ здесь.  учиться 
Моя сестра ______ говорить по-русски. Где вы ______?
- 
Мы ______ в консерватории. 
Вы любите ________? Да, я люблю _________. Что ты 
___________? 
Он хорошо _________. Иногда мы ________ рисовать 
вместе. А ваши друзья ____________?

---

15 
Задание 4. Измените предложения по модели.
а) Образец: Мария хорошо читает по-русски.
Мария хорошо читала по-русски.
1. 
Преподаватель спрашивает. 2. Вечером они гуляют. 3. Мы часто смотрим 
телевизор. 4. Я изучаю русский язык. 5. Отец читает газеты. 6. Мать пишет 
письмо. 7. Днём мы работаем. 
б) Образец: Я говорю по-русски.
Я буду говорить по-русски. 
1. 
Вечером я занимаюсь. 2. Мы слушаем песни. 3. Преподаватель объясняет 
глаголы. 4. Моя подруга готовит ужин. 5. Вечером я отдыхаю. 6. Мы 
проверяем домашнее задание. 7. Я играю в футбол. 
Задание 5. Вместо точек вставьте нужный глагол. 
1. 
Катя _____русский фильм. 2. Я _____ новый журнал. 3. Студенты _____ 
домашнее задание. 4. Моя подруга _____ радио. 5. Мои друзья хорошо _____ 
по-русски. 6. Стол _____справа. 7. Вот мой стол. Тут _____ручки и 
карандаши. 8. Это стена. Там _____ большая доска. 9. Это аудитория. Тут 
_____ 
студенты.
Задание 6. Найдите ошибки и запишите правильный вариант.
Сейчас я изучаю русский язык. Я думаю, что русский язык - очень трудный. 
Вчера вечером я смотрю телевизор, гуляю, потом делаю домашнее задание.
Раньше я изучаю английский язык. Я много работаю, читаю тексты, учу 
новые слова. Поэтому сейчас я хорошо говорю по-английски, но ещё плохо 
знаю русский язык. 
Задание 7. Ответьте на вопросы. 
1. 
Что вы делаете, когда преподаватель объясняет глаголы? 2. Что вы делаете, 
когда преподаватель спрашивает? 3. Что вы делаете, когда вы не понимаете?
4. 
Почему студенты отвечают правильно? 5. Почему студентка пишет 
медленно? 6. Почему студенты говорят по-русски хорошо?