«ЖАСТАР – БІЛІМ, ҒЫЛЫМ, ҚОҒАМНЫҢ ҚОЗҒАУШЫ КҮШІ»
атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
25-26 қазан, 2019 ж.
математическим текстом. [Текст] / Д. А. Антонов // Математика в школе. 1980. №3. -
3. “Активизация познавательной деятельности младших школьников”. Под
редакцией М.П.Осиповой, Н.И.Кончаловской. с.37-45.
4. Братанова, Т. А. Методика организации игр-исследований с младшими
школьниками [Текст] / Т. А. Братанова // Начальная Школа. 2008. № 5. -С. 2
5. Горшкова, О. Д. Начальная школа: математика: нестандартные задания. 1-4
классы. [Текст] / О. Д. Горшкова // 2005. -С.43-54
6. Дебашина, Е. Ю. Самостоятельная работа на уроках математики в условиях
развивающего обучения [Текст] / Е. В. Дебашина // Начальная школа. 2003. № 6. -С.76
7. Ивашова, О. А. Применение исследовательских заданий в занимательной форме
для становления вычислительной культуры у младших школьников [Текст]/ О. А. Ивашова//
Начальная школа. -2009. - С.19-25
УДК 338.432
РОЛЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО СУБСИДИРОВАНИЯ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПТИЦЕФАБРИК РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Мазбаева К.О., докторант
Университет «Нархоз», г. Алматы
E-mail: kuralay.mazbayeva@narxoz.kz
Мақалада құс шаруашылығын мемлекеттік қолдаудың негізгі түрлері
қарастырылған және құс шаруашылығымен айналысатын ұйымдарды одан әрі тез
дамуы үшін қосымша преференциялардың нысандары ұсынылған.
Тірек сөздер: агроөнеркәсіптік кешен, құс шаруашылығы, мемлекеттік қолдау,
субсидиялар.
В статье рассмотрены основные виды государственной поддержки
птицеводства и предложены дополнительные формы преференции для ускореннего
развития птицеводческих организаций.
Do'stlaringiz bilan baham: |
