Moslashtirilgan tuzatish va rivojlanish dasturi nogiron bolalarni psixologik va pedagogik qo'llab-quvvatlash


TA’LIM FAOLIYATINING ASOSIY TURLARINI ANIQLASH BILAN MAVZUK REJAJARISH


Download 0.52 Mb.
Pdf ko'rish
bet23/41
Sana02.06.2024
Hajmi0.52 Mb.
#1835828
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   41
Bog'liq
Moslashtirilgan tuzatish va rivojlanish dasturi nogiron bolalarn

TA’LIM FAOLIYATINING ASOSIY TURLARINI ANIQLASH BILAN MAVZUK REJAJARISH.
1 Rivojlanish
tarbiyaviy
2-sinf
Diagnostika
22
Machine Translated by Google


Xotira: “10 ta so‘z”, “10 ta
rasm” texnikasi;
E. F.
Zambatsevichene usuli;
Ranglarning soyalarini
assimilyatsiya qilish, masalan: och
yashil, yashil, quyuq yashil.
Rangning
to'yinganligiga ko'ra qatorlar
qatori, masalan: qora, to'q
kulrang, kulrang, och kulrang, oq.
Tanlashni o'rganadi
Harflarni, raqamlarni,
joylashganligini aniqlashni o'rganadi
Idrok: “standartlar” texnikasi;
gullar. Ushbu ko'rsatmalarga
muvofiq ranglar.
asosiy ranglarga rang soyalari
idrok
So'zlar yordamida tasvir chizishni
o'rganadi, "Tegin va
chizish" mashqini bajaradi.
2
Ob'ektlarning
chizilgan tasvirlarini, geometrik
shakllarni, harflarni, raqamlarni tan
olishni o'rganadi; qo'yilgan kontur
tasvirlarini tanib olish.
"Raqamlar chizishni
yakunlash".
ning tavsifini yaratadi
rasm rejasi. Ob'ektlarni
og'zaki tasvirlaydi.
1.2 Rivojlanish
Tasavvur:
Ob'ektlarni 2-4 belgiga ko'ra
taqqoslaydi.
metodologiyasi
Ob'ektlarni 1-2 belgi bo'yicha
guruhlarga ajratadi. Berilgan
xarakteristikaga muvofiq 4-6
banddan iborat ketma-ket
qatorlarni tuzadi.
Machine Translated by Google


Barmoqlar o'yinlarini o'ynaydi.
Uya qo'g'irchoqlari, piramidalar,
boshqotirmalarni buklaydi.
noto'g'ri; etishmayotgan
elementni harf yoki raqamga qo'shing.
Bir-birining ustiga qo'yilgan
shakllar, narsalar, harflar,
raqamlarni aniqlashni o'rganadi.
Xotiradan berilgan naqsh bo‘yicha
hoshiya va bezaklarni chizadi.
Murakkab konturlarni uzluksiz
kuzatishni va labirintlar bo‘ylab
harakat qilishni o‘rganadi.
2
Haykaltaroshlik va
dizaynni o'rganadi.
Berilgan model yoki tasvirga ko'ra
figuralar va ob'ektlarni
chizadi.
Soyalashni amalga oshiradi.
ko'nikmalar
Chizgich yordamida turli yo'nalishlarda
chiziqlar chizadi.
vosita qobiliyatlari
Xotiradan modelga ko'ra shakl,
ob'ekt, harf, raqam, chiziq chizadi.
1.4 Grafomotorning
shakllanishi
Qog'ozni yirtadi.
1.3 Yupqalikning
rivojlanishi
2
Spiral, ritmik tsiklik chiziqlar
chizishni o'rganadi: singan,
to'lqinli, kamar.
Boncuklar, tugmalar,
fermuarlar, dantellar bilan
mashg'ulotlar. Qaychi bilan ishlashni
o'rganadi. Ilovalar qiladi.
Sochlarni o'rash va chizg'ich yordamida
chiziqlar chizish.
Chap va o'ng qo'llar bilan
geometrik figuralarni chizadi (yarim
sharlararo o'zaro ta'sir).
1.5 Tuzatish
2
Qog'ozni buklaydi, tugunlarni va
kamonlarni bog'laydi.
Amalga oshirishni o'rganadi
test topshirishni o'rganadi
Machine Translated by Google


"Fikrlash
qobiliyati"
moslashtirilgan
versiyasi.
mashqlar: 1 dan 10 gacha va 10 dan
1 gacha bo'lgan raqamlarni
topish bilan "Chalaklangan chiziqlar",
"O'qish testi", "Schulte jadvallari";
jadvallar bilan ishlashni va
to'ldirish uchun to'g'ri stol
kvadratini topishni o'rganadi
Mashqlarni bajarishni
o'rganadi: "Grafik naqsh"; naqsh
bo'yicha geometrik shakllardan
narsalarni yig'ish;
ruhiy
e'tibor va uning
"Uchish" o'yinlarini o'ynashni
o'rganadi, 1-bosqich
(diagramma asosida);
3. Kontseptual rivojlanish
operatsiyalar.
Mashqlarni bajarishni
o'rganadi: "Nikitin kvadratlari",
"Rasmlarni kesish";
jumboqlarni to'plash, dizayn.
5
2. Fazoviy-tasavvuriy fikrlashni
rivojlantirish
fikrlash va
Mashqlarni bajarishni
o'rganadi: "10 ta so'z", "10 ta
ob'ekt", "Piktogramma". O'yinlarda
yodlash usullarini
o'zlashtiradi:
"Assotsiatsiyalar", "Qayiq", "Birma-
bir hikoya qilish", "Film", "Buzilgan
telefon".
xotira
1.7 Tuzatish
1. Vizual va samarali
fikrlashni rivojlantirish
xususiyatlari
1.6 Tuzatish
fikrlash
Tasniflashni o'rganadi
undagi vazifalar; reja
asosida oddiy va murakkab
labirintlardagi harakatlarni topish
mashqlarini bajarishni va
labirintlar uchun o‘z rejangizni
tuzishni o‘rganadi; O'yin
o'ynashni o'rganadi: lotto, domino.
2
Machine Translated by Google


4. Og'zaki nutqni rivojlantirish
1.9 Rivojlanish
darajasini
takroriy
diagnostika qilish
tarbiyaviy
Psixodiagnostika usullari:
Idrok: “standartlar” texnikasi;
5
2.1 Rivojlanish
darajasining diagnostikasi
Mashqlarni bajaradi: “Baqalar
bekinmachoq”,
“Hasharotlar berkinmachoq”,
“Krossvord” mashqi. Suhbatlarda
qatnashadi va savollarga
javob beradi.
Fikrlash: "Tasniflash"
texnikasi, E. F.
Zambatsevichene
texnikasi;
7
funktsiyalari
“Daraxt” chizma testi,
“Odamlar bilan daraxt” testi,
“aloqa
"Raqamlar chizishni
yakunlash".
hikoya rasmlari,
1
ob'ektlar va ularning tasvirlarini
tekshirishda "ortiqcha" ni yo'q
qilish, umumlashtirish,
taqqoslash, umumiy
va farqli narsalarni ajratib ko'rsatish
mashqlarini bajarish.
faoliyat
Tasavvur:
texnikalar:
mantiqiy fikrlash
1
1.8 Nutqni
rivojlantirish
Xotira: “10 ta so‘z”, “10 ta
rasm” texnikasi;
hissiy va shaxsiy
soha
2-3 ta vaziyatli rasmni semantik
tartibda tartibga soling.
Diqqat: “Tuzatuvchi test”
texnikasi;
2
Rivojlanish
Psixodiagnostik
Ma'nosini tushunishni o'rganish
metodologiyasi
hissiy va shaxsiy
Machine Translated by Google


hissiy
sharlar
hayot
yuz ifodalari bilan ifodalangan
holatlar»,
«Xususiyatlar o‘rganish
2.2
Rivojlanish
vaziyatlar."
odamlarning davlatlari
his-tuyg'ularni ijobiy va
xos
salbiy. Tuyg'ular va
harakatlar o'rtasidagi farqni
tan olishni o'rganadi (yomon
his-tuyg'ular yo'q, yomon
harakatlar mavjud). Tuyg'u
va his-tuyg'ularini turli xil
ijtimoiy maqbul
usullarda (og'zaki,
jismoniy, ijodiy) ochiq ifoda
etishni o'rganadi.
Mavjud salbiy his-
tuyg'ularga (tashvish,
qo'rquv, g'azab va
boshqalar) javob
berishni o'rganadi. O'z-o'zidan dam olish usullarini o'rganing.
berilgan his-tuyg'ularni
namoyish
qilishda pantomimalar",
"Bolalarning his-
tuyg'ularning grafik
tasvirlari haqidagi
tushunchalarini o'rganish",
"Bolalar tushunchasini o'rganish"
O'zingizning
hissiy holatingizni tushunishni
o'rganadi. Ajralishni o'rganadi
hissiy va shaxsiy
soha
hissiy
foydalanish
5
yuz ifodalari va
Asosiy his-
tuyg'ularni ifodalashga
qaratilgan eskizlar va
mashqlarni bajaradi:
qiziqish, quvonch,
ajablanish, qayg'u, g'azab, qo'rquv, aybdorlik.
Machine Translated by Google


1
hissiy
shaxslararo
ijobiy
shaxslararo
yuz ifodalari va
Bolalar jamoasini birlashtirishga,
o'zaro ta'sir qilish ko'nikmalarini
rivojlantirishga, og'zaki
bo'lmagan muloqot
qobiliyatlarini
rivojlantirishga qaratilgan
o'yinlar va eskizlarda
ishtirok etadi; nutqiy o'zaro
ta'sir ko'nikmalarini, ko'nikmalarini mashq qilish
yuz ifodalari bilan ifodalangan
holatlar»,
«Xususiyatlar o‘rganish
2.4 Diagnostika
2.5 Shakllanish
munosabatlar, A.A. tomonidan
moslashtirilgan Seashore
texnikasi. Reana;
aloqa
bolalar guruhining
jozibadorligi,
“Daraxt” chizma testi,
“Odamlar bilan daraxt” testi,
“aloqa
ko'nikmalar
2.3 Hissiy va
shaxsiy
sohaning
rivojlanish
darajasini
takroriy diagnostika qilish
berilgan his-tuyg'ularni
namoyish
qilishda pantomimalar",
"Bolalarning his-
tuyg'ularning grafik
tasvirlari haqidagi
tushunchalarini o'rganish",
"Bolalar tushunchasini o'rganish"
munosabatlar
vaziyatlar."
Psixodiagnostik
odamlarning muayyan
holatlari
foydalanish
1
3
hissiy
Diagnostika
"Tug'ilgan kun" sotsiometrik
testi M.A. Panfilova
hayot
texnikalar:
diagnostika
Machine Translated by Google


2.6 Diagnostika
"Tug'ilgan kun"
sotsiometrik
testi M.A. Panfilova
bolalar
guruhlarining jozibadorligini
diagnostikasi,
aloqa
1
diagnostika
ko'nikmalar
munosabatlar
(takroriy)
aloqa
2.6 Shakllanish
"Tug'ilgan kun" sotsiometrik testi
M.A. Panfilova
shaxslararo
shaxslararo
ijobiy
turli xil hayotiy vaziyatlarda
og'zaki muloqot. Eskizlarni
bajaradi: "Salom aytaylik",
"Yaxshi hayvon",
"Cho'chqachani yopishtiring",
"Ovoz bilan tanib oling",
"Yozuvchi ism", "Hayvonni toping",
"O'rmondagi hayot", "Tanish",
"Mening" telefon jiringladi”.
bolalar guruhining
jozibadorligi,
Shaxslararo munosabatlar
diagnostikasi, A.A.
tomonidan moslashtirilgan
Seashore texnikasi. Reana;
ko'nikmalar
1
2.4 Shakllanish
munosabatlar, A.A. tomonidan
moslashtirilgan Seashore
texnikasi. Reana;
2.5 Diagnostika
3
shaxslararo
ijobiy
munosabatlar
5
Diagnostika
Xafagarchilik va g'azabni
ijtimoiy jihatdan maqbul tarzda
ifodalashni o'rganadi.
Guruh muhokamasida
ishtirok etadi. Konfliktli
vaziyatlarda o'zini to'g'ri
tutishni o'rganadi. So'rash,
qabul qilish va ta'minlash qobiliyatini rivojlantiradi
Machine Translated by Google


mashqlar: "Xavfli-xavfsiz",
"Sehrli ibora", "Psixologik teatr",
"Maqtov". "Dono boyo'g'li va o'jar
echkilar" teatrlashtirilgan
o'yinida ishtirok etadi.
Mashqlarni bajaradi: "Mushtingni
och", "So'zsiz turtadi", "Ha va
yo'q". Rol o'ynashda ishtirok
etadi
diagnostika
Raqam
Psixodiagnostik
O'quv faoliyati vositalarining turlari
munosabatlar
(takroriy)
1.1 Rivojlanish
darajasining diagnostikasi
shaxslararo
3-sinf
tarbiyaviy
ichida
texnikalar:
funktsiyalari
22
1
1
yordam beradi
munosabatlar, A.A. tomonidan
moslashtirilgan Seashore
texnikasi. Reana;
Yo'q.

Download 0.52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   41




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling