Moslashtirilgan tuzatish va rivojlanish dasturi nogiron bolalarni psixologik va pedagogik qo'llab-quvvatlash

4-sinf
Diagnostika
tarbiyaviy
tarbiyaviy
2.7 Diagnostika
ASOSIYNI ANIQLASH BILAN MAVZUVIY REJAJATLASH
1 Rivojlanish
Raqam
1
Fikrlash: "Ortiqcha narsalarni
yo'q qilish",
"Naqshni toping va
seriyani davom ettiring"
texnikasi;
soat
ijobiy
funktsiyalari
2.6 Shakllanish
shaxslararo
Bo'limlar
bolalar
guruhlarining
jozibadorligini diagnostikasi,
texnikalar:
munosabatlar
(takroriy)
Guruh muhokamasida ishtirok
etadi. Guruhda ishlash
qobiliyatini rivojlantiradi. Guruh
o'yinlarida qatnashadi. Mashqlarni
bajaradi: "Mening ideal
do'stim", "Maqtovlar",
"Biz sizni yaxshi
ko'ramiz", "Gullagan g'uncha",
"Bizning sinf haqida gazeta",
"Jamoa o'yini", "O'rgimchak
to'ri".
1
TA'LIM FAOLIYAT TURLARI
funktsiyalari
22
Xotira: “10” texnikasi
Diqqat: “Tuzatuvchi test”
texnikasi;
aloqa
"Tug'ilgan kun"
sotsiometrik
testi M.A. Panfilova
O'quv faoliyati vositalarining turlari
munosabatlar, A.A. tomonidan
moslashtirilgan Seashore
texnikasi. Reana;
ko'nikmalar
ichida
Psixodiagnostik
Machine Translated by Google

---

Tasavvur:
so'zlar", "10 ta rasm";
Ob'ektni 2-6 qismdan model bo'yicha,
fikrga ko'ra tuzish. Ob'ektni
uning qismlari bo'yicha tanib olish.
dasturni amalga oshiradi.
metodologiyasi
Kosmosni idrok etish
Ajratib turadi
Fermuarlar va dantellar bilan
mashq qilish. Qaychi bilan ishlashni
o'rganadi. Sochlarni o'rash,
2
Rasmlardagi ob'ektlarni
taniydi, ob'ektlarning kontur
tasvirlarini. Ob'ektlarni va
ularning konturlarini "shovqinli"
sharoitda taniydi.
1.3 Yupqalikning
rivojlanishi
Butun ob'ekt va uning qismlari.
2
idrok
Tanish narsalarni teginish,
xususiyatlarni ajratib
ko'rsatish orqali aniqlaydi.
Tasvirning nosimmetrik yarmini
to'ldiradi. Grafik diktantlar
bajarishni o‘rganadi.
Tugallanmagan tasvirlarni
yakunlaydi. Ob'ektlarni xotiradan
tortadi. Uzluksiz bajaradi
ko'nikmalar
Haykallar, dizaynlar,
1.4 Grafomotorning
shakllanishi
2
"Raqamlar chizishni
yakunlash".
marker tomonidan qo'llab-
quvvatlanadigan, qog'oz varag'iga
yo'naltirilgan (yuqori - pastki, o'ng
- chap) marker bilan qo'llab-
quvvatlanadigan muhitning o'ng-
chap tashkiloti.
vosita qobiliyatlari
chizg‘ich yordamida chiziqlar
chizadi. Qog'ozni buklaydi,
tugunlarni va kamonlarni bog'laydi.
1.2 Rivojlanish
Taktil vosita hissi
Qog'ozni yirtadi.
Machine Translated by Google

---

Mashqlarni bajaradi:
"Chaqirilgan chiziqlar",
"Ko'rsatuv testi", "Kodlash",
"Schulte jadvallari", "Labirintdan
o'tish". Jadvallar bilan ishlaydi.
Moslashtirilgan versiya - "Fikrlash
qobiliyati testini" bajarishni
o'rganing. O'yin o'ynashni
o'rganadi: lotto,
murakkab siluetlarni tasvirlash.
Chiziqlarni chizadi.
Mashqlarni bajarishni
o'rganadi: "Nikitin kvadratlari",
"Rasmlarni kesish";
jumboqlarni to'plash, dizayn.
5
1.5 Tuzatish
Mashqlarni bajarishni
o'rganadi: "Grafik naqsh"; naqsh
bo'yicha geometrik shakllardan
narsalarni yig'ish;
2. Fazoviy-tasavvuriy fikrlashni
rivojlantirish
fikrlash va
Mashqlarni bajarishni
o'rganadi: "10 ta so'z", "10 ta
ob'ekt", "Piktogramma". O'yinlarda
yodlash usullarini
o'zlashtiradi:
"Assotsiatsiyalar", "Qayiq", "Birma-
bir hikoya qilish", "Film", "Buzilgan
telefon".
xotira
1. Vizual va samarali
fikrlashni rivojlantirish
1.7 Tuzatish
xususiyatlari
1.6 Tuzatish
Tasniflashni, "ortiqcha" ni yo'q
qilish mashqlarini bajarishni,
umumlashtirishni, taqqoslashni,
2
domino
2
"Uchish" o'yinlarini o'ynashni
o'rganadi, 1-bosqich
(diagramma asosida);
ruhiy
operatsiyalar.
e'tibor va uning
3. Kontseptual rivojlanish
fikrlash
Machine Translated by Google

---

ob'ektlar va ularning tasvirlarini
tekshirishda.
faoliyat
Tasavvur:
Psixodiagnostik
naqsh va seriyani
davom ettiring";
1.8 Nutqni
rivojlantirish
2.1 Hissiy va shaxsiy
sohaning
rivojlanish
darajasini
diagnostikasi
2-3 ta vaziyatli rasmni semantik
tartibda tartibga soling.
Diqqat: “Tuzatuvchi test”
texnikasi;
2
Rivojlanish
tarbiyaviy
texnikalar:
metodologiyasi
Ma'nosini tushunishni o'rganish
1
umumiy va har xilligini ajratib ko‘rsatish
5
Xotira: “10 ta so‘z”, “10 ta
rasm” texnikasi;
Psixodiagnostik
4. Og'zaki nutqni rivojlantirish
1.9 Rivojlanish
darajasini
takroriy
diagnostika qilish
Mashqlarni bajaradi: “Baqalar
bekinmachoq”,
“Hasharotlar berkinmachoq”,
“Krossvord” mashqi. Suhbatlarda
qatnashadi va savollarga javob beradi.
Fikrlash: "Ortiqcha narsalarni
yo'q qilish",
"Topish
hissiy va shaxsiy
soha
hikoya rasmlari,
texnikalar:
"Raqamlar chizishni
yakunlash".
1
mantiqiy fikrlash
funktsiyalari
"Daraxt", "Mavjud
bo'lmagan
hayvon", "Bolalarning
his-tuyg'ularning grafik
tasvirlari haqidagi
tushunchalarini
o'rganish" rasm testi.
Machine Translated by Google

---

hissiy
"Bolalarning tushunchalarini
o'rganish
"Daraxt", "Yo'q
hayvon",
"Bolalarning his-
tuyg'ularning grafik
tasvirlari haqidagi
tushunchalarini
o'rganish", "Bolalar
tushunchasini o'rganish" rasm testi
vaziyatlar."
2.3 Qayta tashxis
qo'yish
odamlarning muayyan
holatlari
hissiy va shaxsiy
soha
Diagnostika
munosabatlar, A.A. tomonidan
moslashtirilgan Seashore
texnikasi. Reana;
jozibadorlik
O'zining hissiy holatlarini
(yordamida) tushunadi.
Hissiyotlar va his-
tuyg'ularni (bilan) turli yo'llar
bilan ifodalaydi. Boshqa
odamlarning hissiy
ko'rinishlarini (yordamida)
tan oladi. So‘z boyligini
turli his-tuyg‘ularni,
his-tuyg‘ularni, kayfiyatlarni
ifodalovchi so‘zlar bilan
boyitadi. O'z-o'zini
bo'shashtirish
va o'z-o'zini tartibga
solish mashqlarini bajaradi (yordam bilan).
odamlarning muayyan
holatlari
Psixodiagnostika usullari:
hayot
2.2
Rivojlanish
hissiy va shaxsiy
soha
munosabatlar
diagnostika
hissiy
shaxslararo
5
hayot
rivojlanish
darajasi
2.5 Diagnostika
1
vaziyatlar."
1
shaxslararo
Machine Translated by Google

---

"Tug'ilgan kun"
sotsiometrik
testi M.A. Panfilova
bolalar guruhi,
aloqa
bolalar guruhining
jozibadorligi,
2.6 Shakllanish
2.7 Diagnostika
1
"Tug'ilgan kun"
sotsiometrik
testi M.A. Panfilova
ko'nikmalar
munosabatlar, A.A. tomonidan
moslashtirilgan Seashore
texnikasi. Reana;
ijobiy
diagnostika
Mashqlarni bajaradi: "Tabassum
qiling", "Salom", "Biz
bir xilmiz -
shaxslararo
munosabatlar
(takroriy)
biz boshqachamiz”, “Mening
nurim, oynam, ayt...”.
3
Diagnostika
shaxslararo
Hamkorlik
ko'nikmalarini va
tengdoshlari bilan
raqobatlashish, o'z
yutuqlarini boshqalarning
muvaffaqiyatlari bilan to'g'ri
idrok etish va solishtirish
qobiliyatini shakllantiradi.
O'rtoqlar bilan ishonchli,
do'stona
munosabatlar o'rnatishni
o'rganadi. O'yinlarni o'ynaydi:
"Kaleydoskop", "Men sizni
bilaman ...", "Charashuv", "Ajdaho dumini tishlaydi", "Mum tayoqchasi".
Machine Translated by Google

---

24 Tuyg'ular sayyorasi: sezgilar, drayvlar, his-tuyg'ular.