Motivlar, ehtiyojlar, maqsadlar, tilaklar, qiziqishlar

Inson hulq-atvori motivatsiyasi ongli va ongsiz bo‘lishi mumkin. Bu inson hulq-atvorini boshqaruvchi ba’zi ehtiyoj va maqsadlar inson tomonidan anglanishini, boshqalarining esa anglanmasligini bildiradi.
Shunday qilib, motivlar anglangan yoki anglanmagan bo‘lishi mumkin. Shaxs yo‘nalganligi shakllanishidagi asosiy o‘rinni anglangan motivlar egallaydi.
Hulq-atvornining istalgan shakli ichki va tashqi sabablar bilan tushuntirilishi mumkin. Birinchi vaziyatda tushuntirishning boshlang‘ich va yakuniy holatlari sifatida subyekt hulq-atvorining psixologik xossalari, ikkinchisida – tashqi va faoliyat sharoitlari namoyon bo‘ladi. Birinchi vaziyatda motivlar, ehtiyojlar, maqsadlar, tilaklar, qiziqishlar va h.k.lar, ikkinchisida esa – yuzaga kelgan vaziyatdan kelib chiqqan rag‘batlar haqida so‘z yuritiladi. Ba’zan inson hulq-atvorini ichdan belgilab beradigan barcha omillar shaxs dispozitsiyalari deb ataladi. U holda muvofiq ravishda dispozitsion va vaziyatli motivatsiyalar haqida hulq-atvorni determinatsiyalashning ichki va tashqi analoglari sifatida so‘z yuritiladi. Shuning uchun insonning istalgan harakati ikki tomonlama: dispozitsion va vaziyatli determinatsiya sifatida ko‘rib o‘tiladi.

Inson ehtiyojlarining asosiy xususiyatlariga qondirish kuchi, paydo bo‘lishining davriyligi va usuli kiradi. Shaxsning ahamiyatli ehtiyoji, uning jismga bog‘liq mazmuni, ya’ni, ushbu ehtiyojni qondira oladigan moddiy va ma’naviy madaniyat obyektlarining yig‘indisidir.

Ehtiyojdan keyingi motivatsion ahamiyatga ega bo‘lgan tushuncha – bu maqsad. Maqsad deb, faoliyat bilan bog‘liq bo‘lgan, dolzarb ehtiyoji qondiruvchi bevosita anglanuvchi natijaga aytiladi. Psixologik jihatdan maqsad ongning motivatsiyali qo‘zg‘atuvchi mazmuni, u inson tomonidan faoliyatining bevosita va yaqin kutilayotgan natijasi sifatida idrok qilinadi.
Ko‘rib chiqilgan motivatsiyali hosilalardan dispozitsiyalar (motivlar), ehtiyojlar va maqsadlar inson motivatsion sohasining asosiy tashkil etuvchilari bo‘lib hisoblanadi.
Motivlar, ehtiyojlar va maqsadlardan tashqari, inson hulq-atvori qo‘zg‘atuvchilari sifatida, shuningdek, qiziqishlar, muammolar, tilak va maqsadlar ham ko‘rib chiqiladi. Qiziqish deb, bilish xususiyatiga ega bo‘lgan, to‘g‘ridan-to‘g‘ri bir xil, ayni damda dolzarb bo‘lgan ehtiyoj bilan bog‘lanmagan, alohida motivatsion holatga aytiladi. Muammo ma’lum maqsadga erishishga yo‘naltirilgan harakatni bajarishda organizm engib o‘tishi zarur bo‘lgan to‘siqlarga duch kelganida paydo bo‘ladi. Tilaklar va maqsadlar – bu darhol yuz beradigan va ko‘pincha bir-birini almashtirib turadigan, harakat bajarish sharoitlarining o‘zgarishlariga javob beradigan motivatsion subyektiv holat.

Motivatsiya – shaxsni muayyan, maqsadga yo‘naltirilgan harakatga undaydigan ichki va tashqi harakatlantiruvchi kuchlar yig‘indisidir; tashkiliy yoki shaxsiy maqsadlarga erishish uchun o'zini va boshqalarni harakatga undash jarayoni.

"Motivatsiya" tushunchasi "motiv" tushunchasidan kengroqdir. Motiv, motivatsiyadan farqli o'laroq, xulq-atvor sub'ektiga tegishli bo'lgan narsa, uning barqaror shaxsiy mulki bo'lib, uni muayyan harakatlarni bajarishga undaydi. "Motivatsiya" tushunchasi ikki xil ma'noga ega: birinchidan, bu inson xatti-harakatiga ta'sir qiluvchi omillar tizimi (ehtiyojlar, motivlar, maqsadlar, niyatlar va boshqalar), ikkinchidan, bu xatti-harakat faoliyatini rag'batlantiradigan va qo'llab-quvvatlovchi jarayonning o'ziga xos xususiyati. ma'lum darajada.

Motivatsion sohada quyidagilar ajralib turadi:

Shaxsning motivatsion tizimi - bu ehtiyojlar, haqiqiy motivlar, qiziqishlar, motivlar, e'tiqodlar, maqsadlar, munosabatlar, stereotiplar, me'yorlar, qadriyatlar kabi tarkibiy qismlarni o'z ichiga olgan inson xatti-harakati asosida yotgan barcha harakatlantiruvchi kuchlarning umumiy (yaxlit) tashkiloti. va boshqalar;

· muvaffaqiyat motivatsiyasi - yuqori xulq-atvor natijalariga erishish va boshqa barcha ehtiyojlarni qondirish zarurati;

· o'z-o'zini amalga oshirish motivatsiyasi - bu shaxsiy motivlar ierarxiyasining eng yuqori darajasi bo'lib, u shaxsning o'z salohiyatini to'liq ro'yobga chiqarishga bo'lgan ehtiyojidan, o'zini o'zi anglash ehtiyojidan iborat.

Muvofiq maqsadlar, uzoq muddatli rejalar, yaxshi tashkil etish, agar ijrochilarning ularni amalga oshirishga qiziqishi ta'minlanmasa, samarasiz bo'ladi, ya'ni. motivatsiya. Motivatsiya boshqa funktsiyalardagi ko'plab kamchiliklarni, masalan, rejalashtirishdagi kamchiliklarni qoplashi mumkin, ammo zaif motivatsiyani hech narsa bilan qoplash deyarli mumkin emas.

Har qanday faoliyatda muvaffaqiyat nafaqat qobiliyat va bilimga, balki motivatsiyaga ham bog'liq (ishlash va yuqori natijalarga erishish istagi). Motivatsiya va faollik darajasi qanchalik yuqori bo'lsa, shuncha ko'p omillar (ya'ni motivlar) odamni faollikka undasa, u shunchalik ko'p kuch sarflashga moyil bo'ladi.

Yuqori motivatsiyaga ega bo'lgan shaxslar ko'proq ishlaydi va o'z faoliyatida yaxshi natijalarga erishadi. Motivatsiya faoliyatda muvaffaqiyatni ta'minlovchi eng muhim omillardan biri (qobiliyat, bilim, ko'nikma bilan birga).

Shaxsning motivatsion sohasini faqat uning shaxsiy ehtiyojlari yig'indisining aksi sifatida ko'rib chiqish noto'g'ri bo'lar edi. Shaxsning ehtiyojlari jamiyat ehtiyojlari bilan bog'liq bo'lib, ularning rivojlanishi sharoitida shakllanadi va rivojlanadi. Shaxsning ayrim ehtiyojlarini individuallashtirilgan ijtimoiy ehtiyojlar deb hisoblash mumkin. Shaxsning motivatsion sohasida uning individual va ijtimoiy ehtiyojlari u yoki bu tarzda namoyon bo'ladi. Fikrlash shakli shaxsning ijtimoiy munosabatlar tizimida egallagan pozitsiyasiga bog'liq.

Maktabgacha yoshdagi bolaning shaxsiyatini shakllantirish
Shaxsiyat maktabgacha yoshdagi bolalik davrida shakllana boshlaydi. Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda xulq-atvorning o'zboshimchalik rivojlanishini kuzatishga imkon beradigan harakatlar va harakatlarni aniqlaydigan juda barqaror psixologik xususiyatlar rivojlanadi.

Rus psixologiyasida "shaxs" tushunchasining mazmuni L.S. Vygotskiy: ta'sir va intellektning birligi printsipi. Shaxsning yaxlit tuzilishi insonning motivatsion sohasining tuzilishini tavsiflovchi yo'nalish va faoliyat bilan belgilanadi.

Bola shaxsining rivojlanishi ikki tomonni o'z ichiga oladi. Ulardan biri shundaki, bola asta-sekin uning atrofidagi dunyoda o'z o'rnini tushuna boshlaydi. Ikkinchi tomon - his-tuyg'ular va irodaning rivojlanishi. Ular motivlarning bo'ysunishini va xatti-harakatlarning barqarorligini ta'minlaydi.

Maktabgacha yoshdagi bolalarda shaxsning rivojlanishini bolaning o'zi haqidagi bilimlari, uning haqiqiy hayotdagi o'rni va boshqalar bilan taqqoslaganda o'z harakatlari va harakatlarini baholash qobiliyatidan iborat bo'lgan o'z-o'zini anglash shakllanishida kuzatish mumkin. Kattaroq maktabgacha yoshda tanqidiy fikrlash paydo bo'ladi va adekvat differensial o'zini o'zi qadrlash rivojlanadi. Maktabgacha yoshdagi bolalik davrida shaxsiy rivojlanishda sezilarli o'zgarishlar ro'y beradi, bu quyidagilarda namoyon bo'ladi:

· Kognitiv va ijtimoiy motivlarning ustunligida namoyon bo'ladigan aqliy faoliyatning motivatsion tomonini qayta qurishda;

· Ijtimoiy mavqe, o'z-o'zini tartibga solish va o'zboshimchalik ko'nikmalarini shakllantirishda;

· amaliy va kognitiv faoliyatda mustaqillikni shakllantirishda;

· O'zgaruvchan sharoitlarga moslashish qobiliyati.

Biz bolaning shaxsiyatining rivojlanishini aqliy faoliyatning butun tarkibidagi o'zgarishlar, etakchi faoliyatdagi o'zgarishlar, faoliyatdagi o'zgarishlar va shaxsiyatning asosiy shakllanishlarining paydo bo'lishi bilan baholaymiz.

Bolaning rivojlanishi va uning shaxsiyati, L.S. Vygotskiy bolaning kattalar va tengdoshlari bilan o'zaro munosabati jarayonida xabardorlik va ixtiyoriylik chizig'iga amal qiladi. Shunday qilib, shaxsiyatni L.S. Vygotskiy o'zini o'zi anglash va jismoniy, ma'naviy va ijtimoiy mavjudot sifatida o'ziga nisbatan munosabat sifatida.

motivatsiya – shaxsni faoliyatga undaydigan, uning chegaralari va shakllarini belgilab beruvchi, unga yo‘nalish beradigan tashqi va ichki harakatlantiruvchi kuchlar yig‘indisidir. Motivlarni bilib, siz samarali xodimlarni boshqarish tizimini ishlab chiqishingiz mumkin. Buning uchun siz motivlarning paydo bo'lish mexanizmlarini va ularning faollashuvini bilishingiz kerak.

Xulq-atvor motivatsiyasi

Psixofiziologik nuqtai nazardan motivatsiya - bu organizmning yo'naltirilgan faolligini keltirib chiqaradigan, haqiqiy ehtiyoj tufayli kelib chiqadigan ma'lum asab tuzilmalarining (funktsional tizimlarning) qo'zg'alishi. (Oziq-ovqat, jinsiy, kognitiv, himoya va motivatsiyaning boshqa turlari).

Xulq-atvor uchun motivatsiya har doim hissiy jihatdan zaryadlangan, chunki ... biz intilayotgan narsa bizni hissiy jihatdan hayajonlantiradi. Insonning motivatsion holatlari hayvonlarning motivatsion holatlaridan sezilarli darajada farq qiladi. Barcha motivatsion holatlar ehtiyoj holatlarining modifikatsiyalaridir.

Shaxsning motivatsion holatlariga qiziqishlar, istaklar, intilishlar, niyatlar, intilishlar, ehtiroslar va munosabatlar kiradi.

Qiziqish - bu insonning barqaror ehtiyojlari bilan bog'liq bo'lgan ob'ektlarga hissiy jihatdan yuklangan e'tibor. Qiziqish - bu shakllangan ehtiyojlar ierarxiyasi bilan belgilanadigan inson xatti-harakatlarining motivatsion-tartibga solish mexanizmi. Qiziqishlar mazmuni (moddiy va ma'naviy), kenglik (cheklangan va ko'p qirrali) va barqarorlik (qisqa muddatli va barqaror) bo'yicha bo'linadi. Qiziqishni qondirish uni so'ndirmaydi, balki manfaatlarning yanada tarqoqlashgan tizimini tashkil qiladi.

Istak - bu ehtiyojlarni qondirish uchun ma'lum bir ob'ekt bilan bog'liq bo'lgan motivatsion holat. Istaklar uch guruhga bo'linadi - tabiiy va zarur; tabiiy, lekin zarur emas; tabiiy va zarur bo'lmagan istaklar - shuhratparastlik, shon-shuhrat, kuch, boshqa odamlardan ustunlik va boshqalar bilan bog'liq istaklar. Istak ishtiyoq bilan bog'liq - istak ob'ektiga hissiy jalb qilish kuchayishi.

Ehtiros - bu muayyan ob'ektga bo'lgan juda qat'iy, samarali istak, unga bo'lgan ehtiyoj boshqa barcha ehtiyojlardan ustun turadi va butun insoniyat hayotiga mos keladigan yo'nalish beradi. Ehtiros ixtiyoriy va hissiy harakatlarni birlashtiradi va ma'lum bir shaxsning qadriyatlariga qarab ijobiy yoki salbiy bo'lishi mumkin.

Jozibadorlik - bu ma'lum bir guruh ob'ektlarga obsesif jalb qilish holati. U tabiiy va ijtimoiy sharoitda shakllangan bo'lishi mumkin. Tabiiy organik drayvlar, birinchi navbatda, indikativ reaktsiyalar, jinsiy qiziqish, ochlik (oziq-ovqat iste'moli),

Inson instinktlari, hayvon instinktlaridan farqli o'laroq, ijtimoiy jihatdan shartlangan. Rivojlangan inson ongining asosiy xususiyatlaridan biri - bu o'z moyilliklari orasida aqlli tanlov qilish qobiliyatidir. Bu tanlov shaxsning ierarxik tarzda tashkil etilgan qadriyatlar tizimi tomonidan amalga oshiriladi.

Insonning motivatsiyasi ongli va ongsiz bo'lishi mumkin.

Ongli motivatsiya niyat bilan bog'liq. Niyat - bu harakat vositalari va usullari haqida aniq tasavvurga ega bo'lgan aniq maqsadga erishish uchun ongli ravishda qabul qilingan qaror. Niyat harakatga intilish va uni ongli rejalashtirishni birlashtiradi. Niyatlar insonning xulq-atvorini tartibga soladi, uning harakatlarining o'zboshimchaligini ta'minlaydi va ongli xatti-harakat sifatida harakat qiladi. Niyatning ongli asoslanishi motivdir.

Motiv - muayyan maqsadga erishish uchun ongli turtki bo'lib, shaxs tomonidan shaxsiy zarurat, harakatning shaxsiy ma'nosi sifatida tushuniladi. Bunday holda, motivatsiya atamasini ajratib ko'rsatish kerak - sodir etilgan harakat to'g'risidagi bayonotlarni oqlash. Ular haqiqiy motivlarga mos kelmasligi va ularni niqoblashi mumkin. Inson faoliyati odatda motivlar ierarxiyasi bilan boshqariladi. Bunday holda, muayyan motivlar etakchi ahamiyatga ega bo'ladi.

Etakchi motivlar faoliyat, uning ob'ektlari va shartlariga shaxsiy ma'no-ma'no beradi.

Barcha kichik ongli impulsiv harakatlar munosabat (ongsiz motiv) asosida amalga oshiriladi.

Munosabat - bu muayyan vaziyatlarda muayyan xatti-harakatlarga tayyorlik holati. Bu neyrodinamik kodlangan xatti-harakatlar modeli. Munosabat inson xulq-atvorining doimiy, barqaror asosidir.

O'rnatishning ikki turi mavjud: umumiy va farqlangan. Umumiy munosabat hodisalarning katta sinflariga nisbatan, tabaqalashtirilgan - alohida ob'ektlarga nisbatan yuzaga keladi. Munosabat inson xulq-atvorining yaxlitligi va izchilligi asosida yotadi va uning reaktsiyasi normasini belgilaydi.

Munosabatlar faoliyatning turli qismlari bilan bog'lanishi mumkin. Semantik munosabatlar aniq ob'ektlar, hodisalarning shaxsiy ma'nosini va muhim ob'ektga nisbatan muayyan tarzda harakat qilishga tayyorligini belgilaydi.

Maqsadlarni belgilash harakatning barqaror yo'nalishini ta'minlaydi, ular har qanday sharoitda harakatni yakunlash tendentsiyasida namoyon bo'ladi, bu ba'zan xatti-harakatlarning o'zgarmasligiga olib kelishi mumkin.

Operatsion sozlamalar shaxsni muayyan usullarda harakatni amalga oshirish uchun psixofiziologik oldindan sozlashni, odamga tanish bo'lgan vositalardan foydalangan holda odatiy operatsiyalarning izchil tizimini ta'minlaydi.

Shunday qilib, motivatsion mexanizm (rag'batlantirish va maqsad qo'yish) o'zaro bog'liq bo'lgan shaxsiy omillarning murakkab to'plamidan iborat - shaxsning yo'nalishi, uning ehtiyojlari, ularning o'zgarishi.