Fillandiya DTM faolliyati?
|
Nufuzli Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti tomonidan uch yilda bir o‘tkaziluvchi xalqaro tadqiqotlarga ko‘ra, finlyandiyalik maktab o‘quvchilari dunyodagi eng yuqori bilimlar darajasini namoyish etishadi. Ular shuningdek dunyodagi eng ko‘p kitob o‘quvchi bolalar hamdir. Bundan tashqari, finlyandiyalik maktab o‘quvchilari tabiiy fanlar bo‘yicha - dunyoda ikkinchi, matematika bo‘yicha esa beshinchi o‘rinni egallashadi. Biroq pedagogik jamiyatni quvontiradigani birgina bu natijalar emas. Shunisi ajablanarliki, dunyo miqyosida yuqori ko‘rsatkichlarni qayd etishlariga qaramay, finlyandiyalik maktab o‘quvchilari darslarga u qadar ko‘p vaqt ajratishmaydi.
Finlyandiyada o‘rtacha majburiy umumta'lim tizimi ikki bosqichli maktabni o‘z ichiga oladi:
— quyi (alakoulu), 1-6 sinf;
— yuqori (yläkoulu), 7-9 sinf.
Qo‘shimcha 10-sinfda o‘quvchilar o‘z baholarini yaxshilashlari mumkin. So‘ngra bolalar yo professional kollejga yo‘l olishadi, yoki litsey (lukio)da o‘qishni davom ettirishadi.
Oliy o'quv yurtlari va politexnika universitetlarida taklif etiladi. Agar siz oliy ma'lumotga ega bo'lishni istasangiz, o'rta maktabda yoki kasb-hunar ta'limi asoslari bo'yicha yakuniy imtihon topshirishingiz kerak.
Ushbu turdagi imtihonlarni topshirish oliy o'quv yurtlariga kirishni tasdiqlasa-da, har bir institut talabalarni tanlash uchun kerakli testlardan foydalanishi mumkin. Va nihoyat, shuni ta'kidlash kerakki, ham bakalavriat, ham magistr darajalariga erishish mumkin.
|
2. Pedagogik testlar, ularning turlari, afzalliklari va kamchiliklarini SWOT tahlili asosida tushiring.
“SWOT-tahlil” metodi.
S
|
Pedagogik testlar foydalanishning oʻziga xos afzalliklari?
|
Pedagogik testlar foydalanishning o’ziga xos afzalliklari
bu o’quv jarayonini mazmunli amalga oshirish va
rivojlantirish bo’lib hisoblanadi. Va yana bu o’quvchi-
-larning o’zining shaxsiy fikrini ya’nada o’sishiga,
rivojlanishiga yordam beradi deb o’ylayman. Keyin
pedagogik testlarni yechish jarayonida o’qituvchi bu
testlar orqali o’quvchining fikrlashi qanaqa darajada
ekanligi haqida ham bilib olishi mumkin .
|
W
|
Pedagogik testlar oʻziga xos kamchiliklari?
|
Pedagogik testlar oʻziga xos kamchiliklari bu menimcha
unchalik ham kamchilikka ega emas. Chunki yuqorida
pedagogik testlarning afzalliklari haqida ko’plab fikr va
mulohazalar qilgan edik. Endi kamchiliklari haqida
bo’lsa agar pedagogik testlar dars paytida olinadigan
bo’lsa darsni bo’linishi ya’ni o’sha fan haqida bilim va
ma’lumotlardan qolib ketishi mumkin .
|
O
|
Pedagogik testlar
foydalanishning imkoniyatlari?
|
Yangi mavzuni o’tishdan avval o’quvchining
shu mavzuni o’rganishga tayyorligi hamda emotsional va
psixomotor holatini aniqlashda, shuningdek, ularni o’qitish
uchun guruhlashda mezonga ko’ra o’tkaziladigan testlarda
foydalanish tavsiya etiladi.
|
T
|
Toʻsiqlar (tashqi)
|
Pedagogik testlarning to’siqlari bu misol uchun biladigan
o’quvchi o’zini bilimi bilan fikrlab testni yechadigan bo’lsa
unga nisbatan bilimi sayozroq bo’la tavakkal yechib ham
javobini to’g’ri topib qo’yishi ham mumkin. Agarda bollar
ko’payib ketadigan bo’lsa materiallarning yetmay qolish
xavfi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
