Multimedia texnologiyasi va undan o`quv jarayonida foydalanish
Ta'lim to'g'risidagi ma'lumotlarni taqdim etish uchun kompyuter axborot texnologiyalari quyidagilarni o'z ichiga oladi
Download 64.74 Kb.
|
O\'quv jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish
- Bu sahifa navigatsiya:
- Zamonaviy kompyuter texnologiyalari quyidagicha tasniflanishi mumkin.
Ta'lim to'g'risidagi ma'lumotlarni taqdim etish uchun kompyuter axborot texnologiyalari quyidagilarni o'z ichiga oladi:
Kompyuterda o'qitish dasturlaridan foydalanadigan texnologiyalar; Multimedia texnologiyalari; Masofadan o'qitish texnologiyalari. Kompyuterda kompyuter taqdimoti Zamonaviy kompyuter texnologiyalari quyidagicha tasniflanishi mumkin. Shaxsiy kompyuterlar - bu bitta boshqaruv xodimining faoliyatini ta'minlashga qaratilgan resurslar bilan hisoblash tizimlari. Bu shaxsiy kompyuterlar IBM PC va ularga mos keladigan kompyuterlar, shuningdek, Macintosh shaxsiy kompyuterlarini o'z ichiga olgan kompyuter texnologiyalarining eng ko'p sonli sinfidir. Zamonaviy axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi 1980-yillarning boshlaridan beri keng tarqalishi bilan bog'liq. kasbiy bo'lmagan foydalanuvchi uchun etarlicha keng bo'lgan nisbatan arzonligi va funksionalligi kabi fazilatlarni birlashtiradigan shaxsiy kompyuterlar. Korporativ kompyuterlar (ba'zan mini-kompyuterlar yoki asosiy kadrlar deb nomlanadi) - bu har qanday tashkilot, loyihalarda umumiy ma'lumot va hisoblash resurslaridan foydalangan holda ko'p sonli aqlli ishchilarning birgalikdagi faoliyatini ta'minlaydigan hisoblash tizimlari. Bu ulkan hisoblash quvvatiga va muhim axborot manbalariga ega bo'lgan ko'p foydalaniladigan hisoblash tizimlari bo'lib, ularga minimal uskunalar bilan ishlaydigan ko'plab ish stantsiyalari ulanadi (odatda klaviatura, sichqoncha tipidagi joylashuv moslamalari va ehtimol bosib chiqarish moslamasi). Korporativ kompyuterning markaziy blokiga ulangan ish joylari sifatida shaxsiy kompyuterlar ham harakat qilishlari mumkin. Korporativ kompyuterlardan foydalanish sohasi yirik moliyaviy va sanoat tashkilotlarida boshqaruv faoliyatini ta'minlash hisoblanadi. Ko'p funktsiyali foydalanuvchilarga bitta funktsiya doirasida xizmat ko'rsatish uchun turli xil axborot tizimlarini tashkil qilish (almashinuv va bank tizimlari, aholiga chiptalarni bron qilish va boshqalar). Superkompyuterlar - hisoblash quvvatlari va axborot manbalarining chegaraviy xususiyatlariga ega bo'lgan va harbiy va kosmik sohalarda foydalaniladigan hisoblash tizimlari va asosiy ilmiy tadqiqotlar, global ob-havo prognozi. Ushbu tasniflash juda o'ziga xosdir, chunki elektron komponentlar texnologiyalarining jadal rivojlanishi va kompyuter arxitekturasining yaxshilanishi, shuningdek ularning eng muhim elementlari kompyuter uskunalari orasidagi chegaralarning xiralashishiga olib keladi. Ta'lim tizimi bugungi kunda Rossiyaning o'quv muassasalari va markazlarida yaratilgan ta'lim maqsadlari uchun juda ko'p turli xil kompyuter dasturlarini to'playdi. Ularning aksariyati o'ziga xosligi, yuqori ilmiy va uslubiy darajasi bilan ajralib turadi. Intellektual ta'lim tizimlari - bu sifat jihatidan yangi texnologiya bo'lib, uning xususiyatlari o'quv jarayonini modellashtirish, dinamik rivojlanayotgan bilimlar bazasidan foydalanishdir; har bir talaba uchun oqilona o'quv strategiyasini avtomatik ravishda tanlash, ma'lumotlar bazasiga kiritilgan yangi ma'lumotlarni avtomatik ravishda ro'yxatdan o'tkazish. Matn, grafika, video va animatsiyani interfaol rejimda ishlatishga imkon beradigan va shu bilan o'quv jarayonida kompyuterdan foydalanish ko'lamini kengaytirishga imkon beradigan multimediya texnologiyalari (ingliz tilidagi multimediya - ko'p komponentli muhit). Virtual haqiqat (ingliz tilidan. Virtual haqiqat - mumkin bo'lgan haqiqat) - bu multimediya muhiti yordamida stereoskopik tarzda namoyish etiladigan "ekran dunyosida" real vaqt rejimida bo'lish illyuziyasini yaratadigan kontaktsiz ma'lumotlarning o'zaro ta'siri yangi texnologiyasi. Bunday tizimlarda foydalanuvchining virtual dunyo ob'ektlari orasidagi joylashuvi haqidagi illyuziya doimiy ravishda qo'llab-quvvatlanadi. An'anaviy displey o'rniga virtual dunyoning doimiy ravishda o'zgarib turadigan voqealari aks ettirilgan telemonitor ko'zoynaklar ishlatiladi. Menejment virtual axborot ob'ektlariga nisbatan foydalanuvchining harakat yo'nalishini belgilaydigan "axborot qo'lqopi" sifatida yaratilgan maxsus moslama yordamida amalga oshiriladi. Bundan tashqari, foydalanuvchida audio signallarni yaratish va uzatish moslamasi mavjud. Gipermatn texnologiyasiga asoslangan avtomatlashtirilgan o'quv tizimi nafaqat ma'lumotlarning ko'rinishi tufayli hazm qilishni yaxshilaydi. Dinamik yordamida, ya'ni. o'zgaruvchan, gipermatn o'quvchini tashxislash imkoniyatini yaratadi va keyin avtomatik ravishda o'sha mavzuni o'rganish darajalaridan birini tanlang. Gipermatnli ta'lim tizimlari ma'lumotni grafik yoki matnli havolalardan so'ng talabaning o'zi material bilan ishlashning turli sxemalarini qo'llay oladigan tarzda ta'minlaydi. Bularning barchasi ta'limga tabaqalashtirilgan yondoshishga imkon beradi. Internet texnologiyalarining o'ziga xos xususiyati - WWW (inglizcha World Wide Web - World Wide Web) ular foydalanuvchilarga axborot manbalarini tanlashda katta imkoniyatlar yaratadi: tarmoq serverlaridagi asosiy "ma'lumotlar; elektron pochta orqali yuboriladigan operatsion ma'lumotlar; etakchi kutubxonalarning turli xil ma'lumotlar bazalari". , ilmiy va o'quv markazlari, muzeylar; disketalar, kompakt-disklar, video va audio tasmalar, Internet-do'konlar orqali tarqatiladigan kitoblar va jurnallar va boshqalar. ITO-ga qo'yiladigan asosiy didaktik talablarni ta'kidlab o'tish kerak, uni ta'lim jarayonida qo'llash samaradorligini oshirish uchun. Download 64.74 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling