Mundarij a kirish i–bob. O’quvchilarni kasb hunarga yo’naltirish ishlarini tashkillashtirishda sinfdan tashqari mashg’ulotlarning ahamiyati


Sinfdan tashqari mashg’ulotlarda o’quvchilarni kasbga yo’naltirish ishining mazmunini tanlash mezonlari


Download 399 Kb.
bet17/20
Sana18.06.2023
Hajmi399 Kb.
#1587834
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Bog'liq
KURS ISHI

Sinfdan tashqari mashg’ulotlarda o’quvchilarni kasbga yo’naltirish ishining mazmunini tanlash mezonlari

O’quvchiga tushuncha berilayotgan kasb- larning tiplari va nomlari bo’yicha real mavjud kasblarning miqdoriga nisbatan optimal munosabatni saklash




Kasb tanlash ishida mahalliy va mintaqaviy ehtiyoj-
lar asosida kasbga yo’nal-
tirishning ustuvorligi




Bo’lajak kasb turi bilan bog’liq faoli
yatning mazmuni va
tuzilmasini asoslash.




O’quvchining o’zi yo’naltirilayotgan kasblar obyektlarining
xususiyatlari to’g’risida
ma’lumotga ega bo’lishligi







Umumiy o’rta ta’lim muassasalari darsdan tashqari mashg’ulotlarida o’quvchilarni kasbga yo’naltirish ishining mazmunini tanlash mezonlari tuzilmasi
1. O’quvchiga tushuncha berilayotgan kasblarning tiplari va nomlari
bo’yicha real mavjud kasblarning miqdoriga nisbatan optimal
munosabatni saqlash.
O’quv materialini haddan tashqari kamaytirish zamonaviy fan texnika yutuqlarini va ilg’or ishlab chiqarish texnologiyalarini yetarli darajada tahsil oluvchilar tomonidan o’zlashtirilishiga imkon bermasa, o’rganilayotgan obyektlarni juda batafsil bayon etilishi ularni ortiqcha zo’riqishiga, o’z imkoniyatlariga ishonmay qolishiga sabab bo’ladi. Fan- texnika taraqqiyoti, ishlab chiqarish texnologiyalari muntazam ravishda rivojlanib borganligi sababli ta’lim mazmunini ham unga mushtarak tarzda takomillashtirib borishni taqozo etadi.
Hozirgi vaqtda, ijtimoiy va ilmiy - texnikaviy taraqqiyot sharoitida maktab o’quvchilarini kasbga yo’naltirishning muhimligi ancha oshdi. Bir tomondan - ishlab chiqarishni murakkablashtirayotgan xilma - xil kasblar va mutaxassisliklarning mavjudligi, ikkinchi tomondan - bir qator barqaror shaxsiy xususiyatlari bilan ajralib turgan odamlarning mavjudligi kasblarni, o’quv yurtlarini tanlashda, kadrlarni ish o’rinlariga joylashtirishda va qayta joylashtirishda ana shu omillarni, umuman inson omilini hisobga olishni qat’iy talab qiladi.

Download 399 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling