Mundarija kirish

Maktabgacha ta’lim tizimining har bir bo’g’ini o’ziga xos vazifalarni bajaradi. Uning eng boshlang’ich bo’g’ini bo’lgan MTTlaridan tortib to maktabgacha ta’lim vazirligiga qadar barchasini o’z vazifalari belgilab berilgan. Xususan, maktabgacha ta’lim bo’limi asosiy vazifalari o’z vakolatidan kelib chiqib, belgilangan hududdagi maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishga qaratilgan birqancha vazifalarni amalga oshiradi:

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarmog’ini kengaytirish orqali ular sog’lom raqobat muhitini yaratish, maktabagacha ta’lim-tarbiyaning muqobil shakllarini tashkil etish hisobiga barcha bolalarning MTTlariga bosqichma bosqich qamrab olishiga ta’minlash

MTTlarida zamonaviy innovatsion pedagogik texnologiyalarni ta’lim va tarbiyaning samarali shakllari hamda usullarini ta’lim tarbiya jarayoniga tatbiq etish

MTTlarida ko’ngilochar va bilim beruvchi mashg’ulotlar elementlari bo’lgan asosiy tibbiy taqdimnomalar bilan belgilanuvchi serharakat o’yinlar va mashqlar uyushtirilishini tashkillashtirish

Bo’lim tizimidagi maktabgacha ta’lim bo’limlari hamda MTTlariga kiruvchi tashkilotlarda bugalteriya hisobi va hisoboti yuritishni hamda mol-mulk saqlanishni, hisobga olishni va hisobdan chiqarishni ta’minlash, yetkazilgan moddiy zararni undirish choralarini ko’rish.

Bo’lim tizimiga kiruvchi hududdagi barcha MTTlarini kelgusida rejalashtiriladigan ishlarini prognozlashtirish, ular ilan birgalikda sohani rivojlantirishning mahalliy kompleks dasturlarini ishlab chiqish

Maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, MTTlari faoliyatiini muvofiqlashtirish va ularga metodik rahbarlik qilish orqali har jihatdan samarali zamonaviy boshqaruvni tashkil etish.

Bo’lim o’ziga yuklangan asosiy vazifalarga muvofiq quyidagi funksiyalarni amalga oshiradi: