Musiqa nazariyasi fanining ishchi o‘quv dasturi


Download 0.49 Mb.
bet2/8
Sana16.06.2023
Hajmi0.49 Mb.
#1515514
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
musiqa nazariya ped.sirtqi

San`atshunoslik
kafedrasi mudiri: D.Sherov


FAN TO‘GʻRISIDA MA’LUMOT



Fan/modul kodi
MN115

O‘quv yili
2022-2023

Semestr
1-2-3-4-5-6

ECTS - Kreditlar
1-semestr – 2
2-semestr – 2
3-semestr – 2
4-semestr – 3
5-semestr – 4
6-semestr – 4

Fan/modul turi
Majburiy

Ta’lim tili
O‘zbek

Haftadagi dars soatlari
1-semestr – 4
2-semestr – 4




Fanning nomi

Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)

Mustaqil ta’lim (soat)

Jami yuklama
(soat)

1.

Musiqa nazariyasi

1-semestr – 20
2-semestr – 60

1-semestr – 44
2-semestr – 44

168

2.

Musiqa nazariyasi

3-semestr – 24
4-semestr – 28

3-semestr – 42
4-semestr – 68

162

3.

Musiqa nazariyasi

5-semestr – 32
6-semestr – 32

5-semestr – 88
6-semestr – 88

240



Fan o‘qituvchisi haqida ma’lumot:



Dastur muallifi:

Xudaybergenova Malika Oybekovna – Urganch davlat pedagogika instituti, Filologiya va San’at fakulteti “San’atshunoslik” kafedrasi o’qituvchisi.
Matyakubov Ergash – Urganch davlat pedagogika instituti “San`atshunoslik” kafedrasi o’qituvchisi.
Najmetdinova Nigora Irkinovna - Urganch davlat pedagogika instituti, Filologiya va San’at fakulteti “San’atshunoslik” kafedrasi o’qituvchisi.

Telefon raqami

+998973609672 +998905799360

E-mail:

maaliikhudaibergenova@gmail.com Edikuzbek22@gmail.com nigora-6868@mail.ru.

Tashkilot:

Urganch davlat pedagogika instituti, “San`atshunoslik” kafedrasi.

Sayt:

www.urdpi.uz




Fanning mazmuni

Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarda musiqiy ifodalilikka nisbatan ongli tafakkurni tarbiyalash va uni idrok etish kobilyatini xosil qilish, talabalarning musiqiy dunyoqarashini, idrokini shakllantirish va rivojlantirish, musiqiy-estetik didini to‘g‘ri yo‘naltirish va boyitish, ijodiy qobiliyatlarini o‘stirish; talabalarni musiqa o‘qituvchisi sifatida amaliy faoliyatga tayyorlashdan iborat.
Fanning vazifasi - talabalarga musiqiy ifodalilikning asosiy vositalarini tushunib yetishishlarida chuqur bilimlar berish hamda musiqiy-texnik ko‘nikmalarni o‘rgatish;
- kompozitorlik ijodining ahamiyatli masalalari va asosiy muammolari bilan yaqindan tanishtirish hamda musiqa tizimi va unda muhim o‘rin egallagan garmoniya haqida aniq tushunchalar berish;
- musiqiy asar shaklining tuzilishidagi asosiy konuniyatlari, muhim musiqa elementlari, musiqiy rivojlanish prinsiplari, shakldagi qismlar funksiyasi bilan talabalarni tanishtirish va turli xil musiqiy shakllarni tahlil qilish malakalarini shakllantirish
- talabalarning musiqiy fikrlash, musiqiy eshitish, sof intonatsiyani xis eta olish qobiliyatlarini va musiqiy xotirasini shakllantirish, ularda lad, ritm, temp va uslub tuyg‘usini tarbiyalash hamda o‘zlashtirgan bilimlarini amaliyotda qo‘llay olishga o‘rgatishdir.




Fan mazmuni

Mashg‘ulotlar shakli: Ma’ruza

I SEMESTR

1

Musiqiy tizim. Nota yozuvi tizimi. Ritm. Oddiy metr. Murakkab metr. Temp

2

2

Lad. Xalq musiqasi ladlari. Major ladi va tonalliklari. Minor ladi va tonalliklari. Parallel, nomdosh, engarmonik teng tonalliklar.

2

3

Intervallar. Xromatik (orttirilgan va kamaytirilgan) intervallar. Intervallar engarmonizmi. Intervallar major va minor tonalliklarida. Garmonik major va minor intervallari

2




Jami

6 soat

II SEMESTR

1

Akkord. Uchtovushlik va uning turlari.

2

2

Septakkord va uning turlari. Dominantseptakkord. Yetakchi septakkord. Subdominantseptakkord.

2




Jami

4 soat

III SEMESTR

1

Tonalliklar pog‘onadoshligi. Alteratsiya va xromatizm.

2

2

Modulyasiya va og‘ishma. Transpozitsiya.

2

3

To‘rt ovozli tuzilma.

2




Jami

6 soat

IV SEMESTR

1

Asosiy uchtovushliklarning qo‘shilishi. Kuyni garmoniyalash.

2

2

Akkordlar o‘rin almashinuvi.

2

3

Basni garmoniyalash. Kadensiya. Davriya. Jumla. Kadans kvartsekstakkord.

2




Jami

6 soat

V SEMESTR

1

Asosiy uchtovushliklar sekstakkordlari.

2

2

Kvartsekstakkordlar.

2

3

Dominantseptakkord.

2

4

II pog‘ona uchtovushligi va sekstakkordi (SII6). VI pog‘ona uchtovushligi (TSVI)

2

5

Subdominantseptakkord (SII7).

2

6

Yetakchi septakkordlar (DVII7)

2




Jami

12soat

VI SEMESTR

1

Dominanta guruhining kam qo‘llaniladigan akkordlari.

2

2

Frigiy davra.Diatonik sekvensiyalar.

2

3

Qo‘shdominanta.

2

4

Tonalliklariing o‘zaro nisbat turlari

2

5

Modulyatsiya. Og`ishma.

2




Jami

10 soat

Mashg‘ulotlar shakli: Amaliy mashg‘ulot (A)

I SEMESTR

1

Musiqiy tizim elementlari. Nota yozuvi elementlari. Nota cho‘zimlari va ularni uzaytiruvchi qo‘shimcha belgilar. Kalitlar. Pauzalar. Nota yozuvini qisqartirish belgilari.

2

2

Nota cho‘zimlarnnng asosiy va erkin ravishda bo‘linishi. Sinkopa

2

3

Lad (major va minor ladi). Major va minorning garmonik va melodik turlari. Parallel, nomdosh, engarmonik teng tonalliklar. Xalq musiqasi ladlari

2




Jami

6 soat

II SEMESTR

1

Oddiy va tarkibli intervallar. Intervallar aylanishi

2

2

Tabiiy major va minor intervallari va ularning yechilishi. Xarakterli intervallar va ularning yechilishi

2

3

Uchtovushlik, uning turlari, aylanmalari va yechilishi

2




Jami

6 soat

III SEMESTR

1

Dominantseptakkord, uning aylanmalari va yechilish

2

2

Yetakchi septakkord, uning aylanmalari va yechilishi

2

3

Xromatik gamma. Kuy tuzilishi tahlili.

2




Jami

6 soat

IV SEMESTR

1

Akkordlarning garmonik va melodik qo`shilishi. Akkordning o‘rin almashuvi qo‘llanilishi

2

2

Basni garmoniyalashga misollar yechish. Tersiya sakrashlari

2

3

Uchtovushliklarning sekstakkordlar bilan qo‘shilishi. Ikki sekstakkordning qo‘shilishi

2

4

O‘tkinchi va yordamchi kvartsekstakkordlar

2




Jami

8 soat

V SEMESTR

1

Dominantseptakkord va aylanmalarining qo‘llanilishi

2

2

Bo‘lingan davra abo‘lingan kadensiya. Subdominantseptakkord, yetakchi septakkordlar yechilishi

2

3

Dominanta va Subdominanta tonalliklariga modulyatsiya qilish

2

4

Davriya turlari – bir qismli va rivojlangan bir qismli shakldagi asarlarni tahlil qilish.

2

5

Oddiy ikki qismli shakl – reprizasiz va reprizali shakldagi asarlarni tahlil qilish. Rivojlangan ikki qismli shakldagi asarlarni tahlil qilish.

2




Jami

10 soat

VI SEMESTR

1

Oddiy uch qismli shakl turlari – uch qismli bir mavzuli yoki kontrastli bo`ladigan asarlarni tahlil qilish. Murakkab uch qismli shakldagi asarlarni tahlil qilish.

2

2

Variatsion shaklning turlari-klassik, romantik, qo`shaloq, bas-ostinato, soprano-ostinato shakldagi asarlarni tahlil qilish.

2

3

Rondo shakli – eskicha, klassik, romantik rondo turlaridagi asarlarni tahlil qilish.

2

4

Sonata shakldagi asarlarni tahlil qilish.

2

5

Siklli shakllar – syuita, sonata, simfoniya, popurri asarlarni tahlil qilish.

2

6

Opera. Operalarni tahlil qilish.








Download 0.49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8



Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling