MUSTAQIL TA‘LIM MAVZULARI
-
Falsafa fanining mohiyati va mazmunini о‘rganish obekti.
-
Gnoseologiya bilish falsafasi.
-
Dunyoqarashning shakllari
-
Falsafa fanining asosiy funksiyalari.
-
Falsafiy dunyoqarashning о‘ziga xos jihati.
-
Asosiy falsafiy ta’limotlar.
-
Abu Nasr Forobiyning falsafiy qarashlari.
-
Mintaqamizdagi ilk falsafiy fikrlar.
-
О‘rta asrlarda Markaziy Osiyoda shakillangan falsafiy talimotlarning asoschilari.
-
Dastlabki falsafiy fikrlar shakllanishi (Qadimgi Misr va Bobil).
-
Daosizm ta’limotining asoschisi kim.
-
Lokayata ta’limoti.
-
Markaziy Osiyodagi falsafiy fikrlar (IX-XII asrlar).
-
Zardushtiylik dini ta’limoti va muqaddas kitobi.
-
Milet maktabining namoyondalari (Fales, Aniksimen, Aniksimandr).
-
Yevropa uyg‘onish davri allomalari.
-
Qadimgi Yunon faylasuflari (Demokrit va Geraklit)
-
Qadimgi Yunon faylasuflari (Aristotel va Platon)
-
Fazo va vaqt kategoriyalarining falsafiy jihatlari.
-
Substansiya va materiya kategoriyalarasi.
-
Materiya harakatining asosiy shakllari.
-
Falsafaning rivojlanish qonunlari.
-
Borliqning asosiy shakllari.
-
Ontologiya Borliq falsafasi.
-
Falsafa fanining asosiy kategoriyalari.
-
Taraqiyotning namoyon bо‘lish shakllari.
-
Qadimgi Sharq va G‘arb falsafasining o‘ziga xosligi, betakrorligi, umumiy jihatlari va farqi
-
Ilk o‘rta asrlarda falsafiy tafakkur rivoji: appologetika va patristika.
-
F.Bekon va T.Gobssning falsafiy qarashlari.
-
XVIII asr Yevropa falsafasining ma’rifiy xususiyatlari. I.Kant. F.Shelling va G.Gegel falsafasi.
-
Harakat va rivojlanish ular o‘rtasidagi umumiylik va farq. Harakatning asosiy shakllari. Harakatning abadiyligi
ORALIQ NAZORAT SAVOLLARI
-
Abu Nasr Forobiy va Ibn Sinoning falsafiy qarashlari.
-
Mintaqamizdagi ilk falsafiy fikrlar.
-
О‘rta asrlarda Markaziy Osiyoda shakillangan falsafiy talimotlarning asoschilari.
-
Dastlabki falsafiy fikrlar shakllanishi (Qadimgi Misr va Bobil).
-
Daosizm ta’limotining asoschisi kim.
-
Chorvaka va Lokayata ta’limoti.
-
Rigveda va upanishadalar.
-
Markaziy Osiyodagi falsafiy fikrlar (IX-XII asrlar).
-
Zardushtiylik dini ta’limoti va muqaddas kitobi.
-
Milet maktabining namoyondalari (Fales, Aniksimen, Aniksimandr).
-
Yevropa uyg‘onish davri allomalari.
-
Qadimgi Yunon faylasuflari (Demokrit va Geraklit)
-
Qadimgi Yunon faylasuflari (Aristotel va Platon)
-
Fazo va vaqt kategoriyalarining falsafiy jihatlari.
-
Substansiya va materiya kategoriyalarasi.
-
Materiya harakatining asosiy shakllari.
-
Falsafaning rivojlanish qonunlari.
-
Borliqning asosiy shakllari.
-
Ontologiya Borliq falsafasi.
-
Falsafa fanining asosiy kategoriyalari.
-
Taraqiyotning namoyon bо‘lish shakllari.
-
Qadimgi Sharq va G‘arb falsafasining o‘ziga xosligi, betakrorligi, umumiy jihatlari va farqi
-
Ilk o‘rta asrlarda falsafiy tafakkur rivoji: appologetika va patristika.
-
F.Bekon va T.Gobssning falsafiy qarashlari.
-
XVIII asr Yevropa falsafasining ma’rifiy xususiyatlari. I.Kant. F.Shelling va G.Gegel falsafasi.
-
Harakat va rivojlanish ular o‘rtasidagi umumiylik va farq. Harakatning asosiy shakllari. Harakatning abadiyligi
-
Jamiyat tushunchasi, mohiyati kelib chiqishi va taraqqiyoti to‘g‘risidagi qarashlar.
-
Hozirgi zamon umumbashariy muammolari. Globallashuv jarayonining ijobiy va salbiy jihatlari.
-
Falsafa tarixida rivojlanish haqidagi qarashlar evolyusiyasi. Rivojlanish, o‘zgarish va taraqqiyot tushunchalari.
-
Bilish to‘g‘risidagi ta’limotlar. Bilishning ob’ekti va sub’ekti. Bilishning asosiy bosqichlari hissiy va aqliy.
-
Ilmiy bilish va uning o‘ziga xos xususiyatlari.
-
R.Dekart va B.Spinoza ta’limoti.
-
So‘fizm falsafasi. Ibn Arabiy filosofemasi.
-
Bahovuddin Naqshbandiyning falsafiy qarashlari.
-
Falsafaning bahs mavzui. Falsafaning asosiy muammolari. Falsafaning jamiyat hayotidagi o‘rni va uning funksiyalari.
Do'stlaringiz bilan baham: |