Мусурманова Юлия Юрьевна Сальман Елена Александровна Хамраева Елизавета Александровна удк

• 
дуэ́ль
• 
адмира́л
• 
министе́рство
• 
похо́д
Расскажи́те о Влади́мире Ива́новиче Да́ле друго́й гру́ппе по пла́ну.
1. Како́й гла́вный и са́мый изве́стный труд В. И. Да́ля?
2. Кем был В. И. Даль?
3. Как В. И. Даль был свя́зан с А. С. Пу́шкиным?
2 
А. Франс
В. Г. Перо́в. Портре́т
В. И. Да́ля
@edurtm_uz

---

28
2.
Ви́ктор Васи́льевич Ре́шетов
(1910–1979)
Ви́ктор Васи́льевич Ре́шетов — сове́тский учёный, фи-
ло́лог-тюрко́лог. В 1931 году́ око́нчил тюркологи́ческое отделе́ние
Среднеазиа́тского госуда́рственного университе́та. Когда́ Ви́ктор
Васи́льевич был ещё студе́нтом, он на́чал преподава́ть узбе́кский 
и ру́сский языки́.
В. В. Ре́шетовым была́ проведена́ больша́я иссле́довательская 
рабо́та. Учёный занима́лся вопро́сами ле́ксики, фоне́тики, грам-
ма́тики, исто́рии совреме́нного узбе́кского языка́, изуче́нием узбе́кских 
диале́ктов. Им бы́ли напи́саны уче́бники по ру́сскому и узбе́кскому язы-
ка́м для ру́сских и узбе́кских школ и ву́зов Узбекиста́на. Кро́ме того́,
В. В. Ре́шетовым был со́здан «Ру́сско-узбе́кский слова́рь». 
В. В. Ре́шетов писа́л: «Узбе́кский язы́к — национа́льный язы́к уз-
бе́кского наро́да — отно́сится к тю́ркской гру́ппе языко́в, кото́рая
по коли́честву населе́ния, говоря́щего на э́тих языка́х, занима́ет одно́ 
из пе́рвых мест среди́ языковы́х семе́й».
(По материа́лам интерне́та)
Расскажи́те друго́й гру́ппе о Ви́кторе Васи́льевиче Ре́шетове по пла́ну.
1. Кем был Ви́ктор Васи́льевич Ре́шетов?
2. Где он учи́лся?
3. Когда́ Ви́ктор Васи́льевич на́чал рабо́тать и кем?
4. Что изуча́л Ви́ктор Васи́льевич? 
5. Каки́е кни́ги и уче́бники он со́здал?
Как вы отве́тили на вопро́с о том, что объединя́ет созда́телей словаре́й? Что о́б-
щего у таки́х ра́зных люде́й? Почему́ и заче́м создаю́тся словари́? Испо́льзуйте 
констру́кцию в ра́мке.
Учёные создаю́т словари́, что́бы … =
Словари́ создаю́тся учёными, что́бы …
Перечита́йте после́дний абза́ц те́кста о В. В. Ре́шетове. Как вы по́няли выска́зы-
вание об узбе́кском языке́? Что означа́ет выраже́ние «гру́ппа языко́в»? Каки́е 
языковы́е гру́ппы вы зна́ете? Посмотри́те ещё раз ка́рту языко́в в уро́ках 11–12.
Познако́мьтесь с информа́цией о языковы́х гру́ппах и объясни́те, почему́ ро́д-
ственные францу́зский, испа́нский, италья́нский языки́ похо́жи ме́жду собо́й.