Мусурманова Юлия Юрьевна Сальман Елена Александровна Хамраева Елизавета Александровна удк

1.
Соста́вьте и запиши́те вопро́сный план к те́ксту. 
2.
Перескажи́те текст по пла́ну. 
3.
Найди́те в те́ксте сло́жные предложе́ния. Укажи́те их граммати́ческие осно́вы 
и вид.
Д. С. Лихачёв
Кано́н Авице́нны
@edurtm_uz

---

94
Уро́ки 53–54
Ле́ксика уро́ка:
ли́чность 
• 
уме́ние 
• 
сфе́ра де́ятельности 
• 
нау́чно-иссле́довательский 
•
эмоциона́льный 
• 
общи́тельный 
• 
востре́бованный 
• 
предпочита́ть 
•
изобрета́ть 
• 
обслу́живать 
• 
познава́ть 
• 
анализи́ровать 
• 
принима́ть реше́ние
Как найти́ себя́?
Сложноподчинённые предложе́ния с прида́точными це́ли
ПРОФЕ́ССИИ, КОТО́РЫЕ МЫ ВЫБИРА́ЕМ
Прочита́йте текст. Вы́полните зада́ния 1, 2.
Профе́ссия — э́то определённый вид трудово́й де́ятельности. Специ-
а́льность — вид заня́тий в ра́мках одно́й профе́ссии. У ка́ждой про-
фе́ссии есть свои́ тре́бования к ли́чности. Как вы́брать профе́ссию и 
специа́льность, что́бы ва́ши ли́чностные ка́чества соотве́тствовали тре́-
бованиям?
Роди́тели мечта́ют о том, что вы бу́дете вести́ нау́чную рабо́ту
в кру́пном нау́чно-иссле́довательском институ́те. А каку́ю сфе́ру де́я-
тельности вы са́ми предпочита́ете? Те́хнику и́ли обще́ние с людьми́? 
Что́бы стать востре́бованным инжене́ром, ну́жно интересова́ться те́хникой, 
уме́ть изобрета́ть, приду́мывать механи́змы. Е́сли вы «дру́жите» с те́хни-
кой, общи́тельный, эмоциона́льный челове́к, но никогда́ ничего́ са́ми 
не изобрели́, то вам лу́чше вы́брать профе́ссию води́теля, сле́саря.
Для тако́го специали́ста ва́жно самостоя́тельно принима́ть пра́вильные 
реше́ния в сло́жных ситуа́циях. Для того́ что́бы люби́тель те́хники мог 
рабо́тать нала́дчиком совреме́нных станко́в с програ́ммным управле́нием, 
он до́лжен уме́ть наблюда́ть, анализи́ровать и понима́ть причи́ны непола́-
док. 
Что́бы быть уве́ренным в пра́вильном вы́боре профе́ссии, обраща́й-
те внима́ние на ва́ши основны́е и второстепе́нные ка́чества.
(По материа́лам интерне́та)
1.
Отве́тьте на вопро́сы.
1) Каку́ю профе́ссию вы вы́брали? 
2) Каки́е сове́ты вам даю́т роди́тели, учителя́? 
3) Как вы ду́маете, соотве́тствуют ли ва́ши ли́чностные ка́чества вы́бранной 
профе́ссии?
2.
Вы́пишите в тетра́дь вы́деленные предложе́ния. Подчеркни́те их граммати́че-
ские осно́вы. Како́й вопро́с ну́жно зада́ть от гла́вной ча́сти к прида́точной? 
Назови́те вид предложе́ния.
207
@edurtm_uz

---

95
Профе́ссор Е. А. Кли́мов выделя́ет не́сколько основны́х ти́пов профе́ссий по ус-
ло́виям труда́ и хара́ктеру челове́ка. Рассмотри́те табли́цу и расскажи́те о ра́з-
ных профе́ссиях по образцу́ вы́писанных из зада́ния 207 предложе́ний.
Что интересу́ет?
Уме́ет
наблюда́ть,
понима́ть
Уме́ет
обслу́живать, 
изменя́ть
Лю́бит
изобрета́ть,
приду́мывать
приро́да
бота́ник
ветерина́р
биоинжене́р
те́хника
нала́дчик 
прибо́ров
води́тель, 
сле́сарь
изобрета́тель, 
инжене́р
зна́ковая 
систе́ма
графо́лог
архива́риус, 
библиоте́карь
программи́ст
худо́жественный 
о́браз
литерату́рный 
кри́тик
актёр, певе́ц
худо́жник, 
диза́йнер, 
компози́тор
челове́к
психо́лог
учи́тель, тре́нер, 
врач
режиссёр