Мусурманова Юлия Юрьевна Сальман Елена Александровна Хамраева Елизавета Александровна удк

1.
Уточни́те значе́ния слов. 
ссы́лка
•
 
ка́торга
•
 
ку́пол собо́ра
2.
 Найди́те в те́ксте анто́нимы к слова́м. 
тёплый
•
 
лёгкий
•
 
бога́тый
•
 
гря́зный
•
све́тлый
•
 
чи́стый
•
 
меша́ть
•
 
ху́дший
•
реа́лен.
3.
Вы́пишите из те́кста прилага́тельные, кото́рые 
характеризу́ют Петербу́рг Достое́вского.
4.
Найди́те в те́ксте предложе́ние с назва́ниями 
жа́нров, в кото́рых рабо́тал Ф. М. Достое́вский. 
Назови́те их.
Двор-коло́дец — отличи́-
тельная черта́ Петербу́рга. 
Двор, кото́рый образу́ют 
бли́зко стоя́щие дома́.
Спра́вка
Рассмотри́те табли́цу. Отве́тьте на вопро́сы. Cоста́вьте предложе́ния по моде́лям 
табли́цы, испо́льзуя информа́цию из те́кста.
156
157
(Что?) 
называ́ют
(чем?)
Петербу́рг называ́ют Се́верной столи́цей.
(Что?) 
помога́ет поня́ть
(кого́? что?)
Атмосфе́ра Петербу́рга помога́ет лу́чше по-
ня́ть геро́ев Достое́вского.
(Что?) 
вызыва́ет
(что?) 
интере́с, ува-
же́ние, восхище́ние
и т. д.
Петербу́рг у мно́гих вызыва́ет чу́вство вос-
хище́ния.
(Кто?) 
сочу́вствует
(кому́?)
А́втор сочу́вствует свои́м геро́ям.
1) Почему́ Петербу́рг называ́ют го́родом Досто-
е́вского? 
2) Как изображе́ние Петербу́рга в произведе́ни-
ях Достое́вского помога́ет поня́ть его́ геро́ев? 
3) Каки́е чу́вства вызыва́ет Петербу́рг у геро́ев 
Достое́вского? 
4) Почему́ чита́тели сочу́вствовали мно́гим геро́- 
ям Достое́вского?
Прочита́йте в те́ксте вы́деленные предложе́ния. 
Каки́е они́ — сло́жные и́ли просты́е? Каки́е сою́-
зы в них есть?
@edurtm_uz

---

74
Вспо́мните!
Значе́ние
Сою́з
Приме́р
а) присоедине́ние
б) одновре́менность
в) после́довательность
и
а) Ф. М. Достое́вский — а́втор бо́лее тридцати́ про-
изведе́ний, и в большинстве́ из них Петербу́рг 
занима́ет ва́жное ме́сто.
б) Они́ гуля́ют по Петербу́ргу и осма́тривают досто-
примеча́тельности.
в) Ве́чером мы идём в кино́ и у́жинаем с друзья́-
ми.
а) сопоставле́ние,
разли́чие
б) противопоставле́-
ние
в) несоотве́тствие
а
а) Его́ брат занима́ется матема́тикой, а сестра́ изу-
ча́ет языки́.
б) Пе́те бы́ло ве́село, а О́льга запла́кала. 
в) Он хо́чет поступа́ть в музыка́льное учи́лище, а му́-
зыкой почти́ не занима́ется.
а) противопоставле́-
ние,
ча́сто в пе́рвой 
ча́сти предложе́ния 
есть слова́ 
хоте́л, 
пыта́лся, мечта́л, 
собира́лся
и др.
б) противоре́чие 
но
а) Она́ смея́лась, но её глаза́ бы́ли гру́стными. 
Друг мечта́л об о́тпуске, но бы́ло о́чень мно́го 
рабо́ты.
б) Они́ рабо́тали о́чень мно́го, но не чу́вствовали 
уста́лости.
сопоставле́ние с тем, 
что де́лает ситуа́цию 
бо́лее справедли́вой, 
«но в то́ же вре́мя»
зато́
Я никогда́ не была́ в Петербу́рге, зато́ была́ в
Москве́.
Он не говори́т по-англи́йски, зато́ зна́ет неме́цкий.
соедине́ние, где 
втора́я часть бо́лее 
ва́жная, бо́лее значи́-
тельная, чем пе́рвая
не
то́лько…, 
но и
Тяжёлая, холо́дная атмосфе́ра помога́ет не то́лько 
лу́чше поня́ть геро́ев, но и всей душо́й сочу́вство-
вать их несча́стной судьбе́.
Ча́сто Санкт-Петербу́рг называ́ют го́родом Достое́в-
ского, а тури́сты с интере́сом посеща́ют не то́лько 
музе́й писа́теля, но и други́е его́ адреса́.
Запо́лните про́пуски и запиши́те в тетра́дь предложе́ния с сою́зами 
и
, 
а
, 
но
. 
Образе́ц:
В свои́х произведе́ниях он отража́л о́стрые те́мы, а петер-
бу́ржцы узнава́ли в них свою́ жизнь.
1) Санкт-Петербу́ргу всего́ о́коло трёхсо́т лет, … его́ назва́ние меня́лось 
не́сколько раз. 
2) В 1924 году́ го́род переименова́ли в Ленингра́д, … в 1991 году́ бы́ло 
возвращено́ его́ первонача́льное назва́ние — Санкт-Петербу́рг. 
3) Алекса́ндровская коло́нна ве́сит о́коло 700 тонн, … она́ ниче́м не 
закреплена́ и стои́т то́лько под тя́жестью своего́ ве́са. 
4) На у́лице бы́ло хо́лодно и дождли́во, … в до́ме — тепло́ и ую́тно. 
5) Ста́ло хо́лодно, поду́л ве́тер, … мы пошли́ домо́й. 
6) Я о́чень уста́л, … ну́жно бы́ло зако́нчить рабо́ту. 
7) Ребя́та мно́го рабо́тали над прое́ктом, … прое́кт получи́лся о́чень ин-
тере́сным. 
8) Он занима́ется му́зыкой, ... э́то прекра́сно!
158
@edurtm_uz

---

75
Определи́те, како́й сою́з до́лжен быть в э́тих предложе́ниях: 
зато
́ и́ли 
одна́ко
. 
Докажи́те в тетра́ди своё мне́ние.
1) У него́ бы́ло ма́ло вре́мени, … он согласи́лся помо́чь нам. 
2) Петербу́рг — великоле́пный столи́чный го́род, … Ф. М. Достое́вский 
ча́сто пока́зывает его́ холо́дную, тяжёлую атмосфе́ру. 
3) Пого́да в Петербу́рге обы́чно па́смурная, изме́нчивая, … почти́ не бы-
ва́ет жа́рко. 
4) Петербу́рг — огро́мный го́род, … бо́льшая часть достопримеча́тельно-
стей нахо́дится в це́нтре.
Соста́вьте и запиши́те два предложе́ния с 
не то́лько …, но и.
Образе́ц:
 Путеше́ствия помога́ют не то́лько уви́деть но́вые места́, но и 
узна́ть мно́го но́вого о культу́ре.
Поговори́м? В о́блаке слов о́чень изве́стные и ва́жные места́ Петербу́рга. А что 
вам бу́дет интере́сно в Петербу́рге? Подгото́вьтесь и обсуди́те с однокла́ссника-
ми, что вы хоте́ли бы уви́деть в Петербу́рге в пе́рвую о́чередь, где побыва́ть.