2.
Пи́сьменно соста́вьте предложе́ния со сле́дующими слова́ми и словосочета́-
ниями.
203
201
202
У́стно замени́те предложе́ния, обознача́ющие причи́ну де́йствия, на предложе́-
ния, выража́ющие сле́дствие.
Образе́ц:
Резе́рвные возмо́жности зало́жены в нас изнача́льно,
поэ́тому
в любо́й сло́жной ситуа́ции нельзя́ ра́ньше вре́мени сдава́ться. —
Так как
резе́рвные возмо́жности зало́жены в нас изнача́льно, в любо́й сло́жной
ситуа́ции нельзя́ ра́ньше вре́мени сдава́ться.
1) Про́чность органи́зма мо́жно зара́нее «накопи́ть», так что целена-
пра́вленная физи́ческая и психологи́ческая подгото́вка о́чень важны́.
2) Сверхспосо́бности проявля́ются обы́чно в экстрема́льных ситуа́циях,
поэ́тому не бо́йтесь сло́жных жи́зненных испыта́ний.
3) Приро́да заложи́ла в челове́ка о́чень мно́го, поэ́тому бе́дренная кость
челове́ка спосо́бна вы́держать вертика́льную нагру́зку, ра́вную ве́су
легково́го автомоби́ля.
4) Арома́ты мя́ты и лимо́на повыша́ют физи́ческую и у́мственную ак-
ти́вность, так что мно́гим лю́дям поле́зно посади́ть э́ти расте́ния у
себя́ до́ма.
Дава́йте порассужда́ем.
Те́мы для рассужде́ний:
1. «Ли́чность — э́то…»
2. «Саморазви́тие — э́то…»
3. «Геро́ем в на́ше вре́мя мо́жно назва́ть…»
204.
Дома
́
́́́́шнее зада
́
́́́́ние
Рабо́та в гру́ппах. Распредели́те обя́занности ме́жду собо́й. Подгото́вьте презента́ции о лю́дях
со сверхспосо́бностями.
гравита́ция
•
орби́та
дви́гаться с трудо́м
•
профила́ктика
адапти́роваться
дли́тельность пребыва́ния
э́кстренная ситуа́ция
вы́жить
•
вы́держать
•
перенести́
преодоле́ть
Do'stlaringiz bilan baham: |
