1-MAVZU. “INFORMATIKANI O’QITISh USLUBIYOTI FAN
VA O’QUV KURSI SIFATIDA”
MA’RUZA MAShG’ULOTINING O’QITISh TEXNOLOGIYASI
Talabalar soni:
|
5 – 10 talaba
|
Vaqti:
|
2 soat
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Kirish, vizual, multimediali ma’ruza
|
|
Informatikani o’qitish uslubiyoti va uning bo’lajak informatika o’qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o’rni ([1],[2],[5]), www.pedagog.uz
Kursning predmeti, maqsadi, vazifasi va mazmuni
([1],[2],[5]), www.pedagog.uz
3. Informatika kursini mustaqil O’zbekistonimizning rivojlanish davridagi istiqboli va ahamiyati ([3],[5],[6]) www.ziyonet.uz , www.ziyonet.uz
|
Dars maqsadi: Informatikani o’qitish uslubiyoti va uning bo’lajak informatika o’qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o’rni haqida tushuncha berish. Kursning predmeti, maqsadi, vazifasi va mazmunini tushuntirish. Informatika kursining mustaqil O’zbekistonimizning rivojlanish davridagi istiqboli va ahamiyatini yoritib berish
|
Pedagog vazifalari:
|
O’quv natijalari:
|
-Informatikani o’qitish uslubiyoti haqida bilim berish;
- uning bo’lajak informatika o’qituv-chisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o’rni haqida tushuncha berish;
- kursning predmeti, maqsadi, vazifasi va mazmunini tushuntirish;
-informatika kursining mustaqil O’zbekistonimizning rivojlanish davridagi istiqboli va ahamiyatini yoritib berish.
|
-Informatikani o’qitish uslubiyoti haqida ma’lumotlarga ega bo’ladi;
- uning bo’lajak informatika o’qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o’rni haqida tushunchalar oladi;
- kursning predmeti, maqsadi, vazifasi va mazmunini tushunib oladi;
-informatika kursining mustaqil O’zbekistonimizning rivojlanish davridagi istiqboli va ahamiyatini anglab yetadi.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |