Professional ta’lim muassasalari Umumkasbiy va maxsus fanlar, o‘quv
va ishlab chiqarish amaliyotlari hamda umumta’lim fanlari bo‘yicha
sho‘balar yig‘ilishlari
NAMUNAVIY DASTURI
№
|
Mavzular
|
1.
|
Ta’lim va ijtimoiy sohada davlat siyosatining ustuvor vazifalari:
Respublikaning jadal sur’atlar bilan rivojlanib borayotgan iqtisodiyot
tarmoqlariga malakali mutaxassislar tayyorlashda professional ta’lim tizimi oldiga qo‘yilgan vazifalami yanada takomillashtirish, “Insonga e’tibor va sifatli ta’lim yili” Davlat dasturida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlash, kompetensiya va o‘qitish natijalariga asoslangan professional ta’limni rivojlantirish, ta’lim xizmatlari sifatini oshirish, ish beruvchilaming ehtiyojlariga mos malakali o‘rta bo‘g‘in kadrlar tayyorlash, ta’lim sifatini ta’minlashning samarali usullaridan foydalanish, ta’lim sifati va samaradorligini oshirishda zamonaviy boshqaruv texnologiyalarini keng joriy etish masalalari muhokama etiladi.
|
2.
|
FANNI O‘QITISh HOLATI
(Tahliliy ma’ruza)
Tahlilmavzulariro‘yxati:
- fanlaming metodik ta’minoti holati, metodik xizmat sifatini oshirishdagi asosiy vazifalar;
-ta’lim texnologiyalari, ularning sifati;
-yangi o‘quv yilida ta’lim sohasidagi ustuvor yo‘nalishlar;
-o‘quv-me’yoriy hujjatlarda o‘zgarishlar va ulardan kelib chiqadigan
yangiliklar;
-fan o‘qituvchilari salohiyati, o‘qituvchilarga ehtiyoj;
-Professional ta’lim muassasalari pedagog xodimlarining o‘quv-meyoriy hujjatlari hamda pedagogik yuklamalari to‘grisida;
- moddiy-texnika ta’minoti;
- adabiyotlar bilan ta’minlanganlik holati;
-professional ta’lim muassasalari uchun o‘qitish materiallari to‘plamini yaratishni tashkil etish;
-o‘qituvchilaming malaka oshirish va pedagogik qayta tayyorlash kurslarida ishtirok etganlik holati;
- dars jarayoniga yangi innovatsion pedagogik texnologiyalaming joriy etilishi;
-dars jarayoniga axborot kommunikatsion texnologiyalarining joriy etilishi;
-amaliy mashg‘ulotlar uchun tarqatma va didaktik materiallar (portfolio, o‘qitish materiallari to‘plamlar) asosida hamda amaliy mashg‘ulotlarga mavzudan kelib chiqqan holda xomashyo ajratilishi;
-umumta’lim fan dasturlarining kasbga yo‘naltirilganligi;
-ta’lim jarayonida metodik ishlar samaradorligini oshirish bo‘yicha belgilangan chora-tadbirlar;
- pedagoglaming chet tillarini o‘zlashtirish samaradorligi;
-modulli ta’lim dasturlarini ishlab chiqish;
-malaka talablari, o‘quv reja va dasturlari asosida ishchi o‘quv reja va ishchi dasturlarini yaratish tajribalari;
-o‘quv-me’yoriy hujjatlami dars jarayoniga tadbiq etilishi;
-jihoz va uskunalardan samarali foydalanish;
- yuzaga kelgan muammolar: (har bir fan yo‘nalishida bayon etiladi),
-kelgusidagi vazifalar:(har bir fan yo‘nalishida bayon etiladi).
2. Ilg‘or pedagoglaming ish tajribalari bo‘yicha mavzular:
-fanni o‘qitilishida yangi innovatsion pedagogik texnologiyalaming qo‘llanilishi bo‘yicha tajribalar;
-fanni o‘qitishda kompetensiya va o‘qitish natijalariga asoslangan ta’lim jarayonini tashkil etish bo‘yicha tajribalar;
-amaliy mashg‘ulotlami tashkil etishda material va xomashyodan samarali foydalanish tajribalari;
- fandan yangi elektron ta’lim resurslarini yaratish tajribalari;
-pedagog-o‘qituvchilaming tayanch kompetentligini rivojlantirish yo‘nalishlari;
-amaliy va kasbiy ta’lim jarayoni uchun o‘quv va didaktik materiallami ishlab chiqish;
-amaliy kasbiy ta’limning o‘qitish materiallari to‘plamlar ta’minotining mazmuni;
-o‘quv amaliyoti mashg‘ulotlarida o‘quvchilaming kasbiy kompetensiya va ko‘nikmalarini samarali shakllantirish texnologiyalari;
-ta’lim muassasalaridagi yangi jihoz va uskunalardan foydalanish
samaradorligini oshirish, ularning dars yuklamalarini ishlab chiqish metodikasi bo‘yicha taqdimotlar qilinadi.
|
3.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
