Nasafiylarining pedagogik qarashlari

VIII.Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)

1-mavzu: “Nasafiy allomalarining pedagogik qarashlari”fanining predmeti va maqsadi (4s)
“Nasafiy allomalarining pedagogik qarashlari” fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. “Nasafiy allomalarining pedagogik qarashlari” fanining metodologik asoslari va boshqa fanlar bilan aloqasi.
laniladigan ta’lim texnologiyasi: ma’ruza, “Aqliy xujum” metodi, savol-javob.
Adabiyotlar: А1; A2; A6; A.7.

Fanning nazariy mashg‘ulotlari mazmuni (4s)
Nasafiy allomalarining barkamol avlod tarbiyasiga oid ma’naviy-axloqiy qarashlari. Ma’naviy-axloqiy tarbiya mazmun mohiyati. Nasafiy allomalarining asarlari inson ma’naviy-axloqiy tarbiyalashning manbai. Nasafiy allomalarining ta’limoti barkamol shaxs tarbiyasini takomllashtiruvchi pedagogik vosita ekanligi. Nasaf va Kesh allomalarining pedagogik qarashlari va uning didaktik jarayon taraqqiyotidagi o‘rni va ahamiyati. Nasaf va Kesh allomalarining ta’limotining pedagogik aspektlari. Nasaf va Kesh allomalarining komil inson tarbiyasiga oid qarashlarining pedagogik konsepsiyasi.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyasi: ma’ruza, “Aqliy xujum” metodi, savol-javob.
Adabiyotlar: А1; A2; A6; A.7

Nasafiy mutafakkirlar Abu Turob Askar al-Xusayn an-Naxshabiy an-Nasafiyning ma’naviy merosining ta’lim-tarbiyasidagi o‘rni (4s)
Nasafiy allomalarining pedagogik qarashlari, komil insonni tarbiyalash borasidagi fikrlari. Abu Turob Askar al-Xusayn an-Naxshabiy an-Nasafiyning boy ma’naviy merosi hamda unda barkamol avlod ta’lim-tarbiyasining yoritilishi.

Abul Muin an-Nasafiyining ilmiy-pedagogik, ma’naviy merosi hamda uning barkamol avlod ta’lim-tarbiyasidagi o‘rni (4)

Abul Muin an-Nasafiy asarlarida ma’naviy-axloqiy sifatlar, ma’naviy-axloqiy tarbiya shakl, metod va vositalari. Abul Muin an-Nasafiy ta’limotining aspektlari.

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyasi: ma’ruza, “Aqliy xujum” metodi, savol-javob.
Adabiyotlar: А1; A2; A6; A.7