National youth program

7.3. Savjetovanje mladih
Još uvijek ne postoje sustavni podaci o broju savjetovališta i tijelima koja su ih osnovala pa ni o 
broju korisnika pojedinih savjetovališta u Republici Hrvatskoj. Stanje nije zadovoljavajuće jer 
nedostaju empirijski podaci o savjetovalištima za mlade, njihovim korisnicima i područjima 
djelovanja.
U sustavu školstva ne postoji dovoljno dobro organizirana savjetodavna služba koja bi bila 
osposobljena za proaktivno i preventivno djelovanje prema učenicima. U svakoj školi u 
prosjeku su zaposlena jedan do dva stručna djelatnika, kojima je preventivni rad i pružanje 
usluga savjetovanja dio djelokruga rada. Psihosocijalna savjetovališta za studente osnovana 
su u nekoliko gradova na inicijativu lokalne vlasti, sveučilišnih djelatnika ili nevladinih udruga. 
Mladi su također prisiljeni uložiti veliki napor u uspostavljanju odgovarajućih kontakata i 
pronalaženju potrebnih informacija kako bi iskoristili svoja prava i mogućnosti (primjerice, 
mladi koje zanimaju mogućnosti daljnjega ili dopunskoga obrazovanja i planiranja karijere).
Organizacije i ustanove, koje se bave potporom u kriznim stanjima, imaju donekle razvijen 
sustav savjetovališta, ali on djeluje kurativno, a ne preventivno. I dalje postoji nedostatak 
zadovoljavajućeg broja timova za krizne intervencije u pojedinim dijelovima zemlje iako su 
oni osnovani u županijskim središtima.
Postoji potreba za otvaranjem savjetovališta za studente koja proizlazi iz same činjenice da je 
broj upisanih studenta na fakultete daleko veći od broja studenata koji uspiju završiti studij. 
Cilj savjetovališta je omogućiti mladima višu razinu kvalitete života kroz radionice s mladima 
o njihovom osobnom rastu i razvoju, uspješno učenje, suočavanje s teškoćama, razvojem 
pozitivnih socijalnih vještina, kao i ostalim aspektima razvoja odnosno individualnim i 
skupnim savjetovanjem, edukativnim radionicama, tribinama i sl. Uz psihološko savjetovanje 
potrebno je osigurati profesionalno savjetovanje te savjetovanje iz zdravstvene zaštite. 
Postoji potreba za sustavnim radom s mladima i podizanjem društvene svijesti za rad s 
mladima kako bi se potaklo osnivanje savjetovališnih centara za mlade dostupnih mladima 
u svim regijama zemlje.
U proteklom razdoblju u sklopu Povjerenstva za prevenciju zlouporabe ovisnosti u pojedinim 
županijskim središtima otvorena su savjetovališta za mlade i njihove roditelje. 2006. godine 
pokrenut je Tempus projekt DUCAS – Razvoj sveučilišnih savjetovališnih i savjetodavnih 
službi s ciljem razvijanja strateškog i akcijskog plana za utemeljenje savjetovališnih i 
savjetodavnih službi, procjenu studentskih potreba, razvijanja programa za usmjeravanje i 
podršku u učenju, unaprjeđenje stručnog osoblja za psihološko savjetovanje i savjetodavni 
rad itd.
U 2007. godini odobreno je 45 radnih mjesta stručnih suradnika u srednjim školama 
(socijalnih pedagoga, psihologa, pedagoga), a plan za 2008./2009. jest zaposliti još oko 50 
stručnih suradnika za srednje škole.
Nema sustavno organiziranih savjetovališta za mlade, ali je postignut pozitivan 
pomak osnivanjem obiteljskih centara koji u okviru svoje djelatnosti obavljaju poslove 
savjetodavnog i preventivnog rada i druge stručne poslove koji se odnose, među ostalim, 
na odgoj djece, prevenciju svih oblika ovisnosti kod djece i mladeži, podizanje kvalitete 

---

101
života djece, mladeži i obitelji, organiziranje učenja djeteta, kao i razvoj i unaprjeđenje 
izvaninstitucijskih oblika potpore obitelji, djeci, mladeži i drugim socijalno osjetljivim 
skupinama stanovništva. Ministarstvo obitelji, branitelja i međugeneracijske solidarnosti 
do sada je osnovalo sedamnaest obiteljskih centara, s namjerom da u kraćem roku svaka 
županija ima svoj obiteljski centar s podružnicama. U postojeća studentska savjetovališta, 
odnosno savjetovališta za mlade, najviše se mladih javlja zbog različitih teškoća vezanih 
uz učenje, zatim slijede problemi u socijalnim odnosima te različita tjeskobna i depresivna 
stanja, problemi nezadovoljstva sobom i psihičke poteškoće koje narušavaju normalno 
funkcioniranje. Usluge psihološkog savjetovališta za studente Filozofskog fakulteta u 
Zagrebu 2007. godine koristilo je preko 200 studenata, a slično je bilo i 2006. U psihološkom 
centru Tesa – psihološkim savjetovalištem mladih želi se podržati socio-emocionalni razvoj 
mladih, što istovremeno predstavlja prevenciju usamljenosti, depresije, anksioznosti te 
različitih oblika neprihvatljivog ponašanja.
Timovi za krizne intervencije djeluju u županijama te pružaju podršku i pomoć nakon 
traumatskih kriznih događaja koji uključuju nesreće, ubojstva, samoubojstva i ostala 
stradavanja kojima su mladi bili izloženi. Imenovani stručnjaci provode krizne intervencije 
u slučaju kriznih događaja u sustavu odgoja i obrazovanja s ciljem ublažavanja utjecaja 
kriznih događaja, ubrzavanja procesa oporavka sudionika takvih događaja te sprečavanja 
dugotrajnih nepovoljnih psiholoških posljedica traumatskog događaja. 2007. godine 
152 stručnjaka su službeno imenovana u Timove za krizne intervencije po županijama (u 
prosvjeti 82 i socijalnoj skrbi 70), što znači u prosjeku 7 stručnjaka za svaku županiju iako oni 
nisu ravnomjerno raspoređeni po cijeloj zemlji (u sustavu odgoja i obrazovanja u 2 županije 
nema ni jednog imenovanog stručnjaka, u sustavu socijalne skrbi u 8 županija nema ni 
jednog imenovanog stručnjaka, odnosno u mnogim županijama ima samo nekoliko 
stručnjaka). Postoji potreba za sustavnom edukacijom stručnjaka za krizne intervencije, za 
supervizijskim susretima, kao i za tiskanjem informativnih i edukativnih letaka.