Т.р
|
Кўриладиган масалалар
|
Муддати
|
Амалга ошириш шакли
|
1
|
1. Мактаб-интернат ҳузуридаги “Оила-маҳалла-таълим муассасаси” Жамоат кенгашининг 2019 йилга мўлжалланган чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш ҳақида.
2.Мактаб-интернатда хотин-қизлар кенгашининг олиб бораётган ишлари фаолияти тўғрисида
|
2019 -йил январ
|
Мактаб-интернат педагог жамоаси ўртасида ишлаб чиқиш ва йиғилишлар режа асосида ўтказиб бориш.
Қизларнинг эрта турмуш қуриш ҳолатларининг олдини олишга
ва уларнинг талим-тарбиясига қаратилган ва учрашув, суҳбат ва тушунтириш ишларини ташкил этиш бўйича ҳамкорлик жадвалини ишлаб чиқариш ва амалга ошириш.
|
2
|
1. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2012 йил 19 июндаги “Баркамол авлодни тарбиялашда оила институти ва фуқароларнинг ўзини-ўзи бошқариш органларининг таълим муассасалари билан ўзаро ҳамкорлигини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 175-сонли қарори ижросини таъминлаш юзасидан 2019 йил 3 ойи давомида олиб борилган ишлар тўғрисида.
2. “Зулфияхоним қизлари” тўгараги фаолиятининг 3 ойлик ҳисоботи ва келгусидаги вазифалар ҳақида.
|
2019 -йил март
|
“Зулфияхоним қизлари” тўгарагининг 3 йиллик фаолияти тахлил қилинади. Янада самарадорликни ошириш юзасидан чора-тадбирлар белгиланиб олинади.
|
3
|
1. Мактаб-интернатда ота-оналар қўмитаси фаолияти самарадорлигини ошириш борасида олиб борилаётган ишлар тўғрисида.
2. Мактаб-интернатда ташкил этилган “Ўғил болалар кенгаши” фаолияти тахлили тўғрисида.
|
2019 йил май
|
Ота-оналар Қўмитаси фаолияти самарадорлигини ошириш чораларини белгилаш.
“Ўғил болалар кенгаши” тўгараги фаолияти самарадорлигини ошириш чораларини белгилаш.
Ўғил болаларни ҳаётга руҳий-маънавий жиҳатдан тўлиқ тайёрлаш, уларда ҳаётга масъулият ҳиссини ўйғотиш юзасидан ибратли оилалар билан учрашувлар ва давра суҳбатлари ўтказиш.
|
4
|
1. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2012 йил 19 июндаги “Баркамол авлодни тарбиялашда оила институти ва фуқароларнинг ўзини-ўзи бошқариш органларининг таълим муассасалари билан ўзаро ҳамкорлигини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 175-сонли қарори ижросини таъминлаш юзасидан 2019 йил 9 ойи давомида олиб борилган ишлар тўғрисида.
|
2019- йил сентябр
|
Ота-оналарнинг таълим тарбия сифатини оширишга доир тадбирларни амалга оширишда фаол қатнашишини таъминлаш ва ҳуқуқий билимларни ошириш.
|
5
|
1.Вояга етмаган ўқувчиларнинг тарбиясига салбий таъсир кўрсатувчи ота-оналар тўғрисида ва амалга оширилиши лозим бўлган масалалар.
2.Маҳалла билан биргаликда турли кўрик- танловлар, тадбирлар, спорт мусобақаларини ўтказиш тўғрисида
3.Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2012 йил 19 июндаги “Баркамол авлодни тарбиялашда оила институти ва фуқароларнинг ўзини-ўзи бошқариш органларининг таълим муассасалари билан ўзаро ҳамкорлигини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 175-сонли қарори ижросини таъминлаш юзасидан 2019 йил 12 ойи давомида олиб борилган ишлар тўғрисида.
|
2019- йил декабр
|
Ўқувчилар ўртасида ҳуқуқбузарлик, жиноятчилик ва гиёҳвандликнинг олдини олиш борасида профилактик суҳбатлар, учрашувлар ўтказиш жадвалини ишлаб чиқиш ҳамда ижрога йўналтириш.
Мактаб, ҳудудий жамоат кенгаши, маҳалла, ота-оналар ҳамкорлигида таълим-тарбия жараёни самарадорлигини ошириш йўллари ва мактаб “Ички ҳисоб”га олинган ўқувчиларнинг дарсга қатнашиши давоматини узвий таҳлил қилиб бориш. Дарс қолдирган, ўқишга қатнамайдиган ва тарбияси оғир ўқувчилар уларнинг ота-оналари билан тушунтириш ва соғломлаштириш ишларини олиб бориш
Мактаб, ҳудудий жамоат кенгаши, маҳалла, ота-оналар ҳамкорлигида таълим-тарбия жараёни самарадорлигини ошириш йўллари ва мактаб “Ички ҳисоб”га олинган ўқувчиларнинг дарсга қатнашиши давоматини узвий таҳлил қилиб бориш. Дарс қолдирган, ўқишга қатнамайдиган ва тарбияси оғир ўқувчилар уларнинг ота-оналари билан тушунтириш ва соғломлаштириш ишларини олиб бориш.
|