Navoi -2021 Ushbu uslubiy ko’rsatma ilmiy kengashning 2021-yil № bayonnomasi bilan tasdiqlandi

Exercices
I Comptez de 1 à 60 (birdan oltmishgacha sanang).
Modèle – un – unième; deux – deuxième etc.
II Remplacer les points par les adjectifs numéraux qui conviennent:

1. 
   C’est … leçon. 2. Répétez le paragraphe … .
   

3. Lisez le texte … . 4. Aujourd’hui nous sommes le … février. 5. C’est la … partie du texte. 6. Mon frère est en … classe. 7. Entrons dans la … chambre de l’appartement. 8. Faites l’exercice numéro … . 9. Voici deux pommes: prenez la … . 10. Lisons le … texte.
III Remplacez les points par les déterminatifs:
… maison; … arbre; … robe; … table; … rue; … livre; … appartement; … école; … armoire.
Modèle: la chambre; une chambre; ma chambre; cette chambre etc.

Faites attention a la prononciation des adjectifs numeraux:

Devant une voyelle	devant une consonne	a la pause
cinq étudiants six étudiants sept étudiants huit étudiants neuf étudiants dix étudiants	cin(q) chaises si(x) chaises sept chaises huit chaises neuf chaises di(x) chaises	nous sommes cinq nous sommes six nous sommes sept nous sommes huit nous sommes neuf nous sommes dix

On peut prononcer la consonne finale dans les dates: le cinq mai.


Exercices
I. Complétez les phrases par un des mots suivants:
1. consulter la montre 4. avancer
2. remonter la montre 5. retarder de quelques minutes
3. régler la montre 6.s’arrêter
7. l’horloger
1.Pour savoir l’heure qu’il est, je … . 2. Le soir je … . 3. Chaque matin je … d’après la radio. 4. Ma montre marche bien, mais parfois elle … . 5. Alors je porte la montre chez … .
II. Traduisez en français:
1.Bir yilda to’rt fasl bor. 2. Har fasl uch oydan iborat. 3. Bir oyda o’ttiz yoki o’ttiz bir kun bo’ladi. 4. Bir yilda ellik ikki hafta bo’ladi. 5. Bir haftada etti kun bor. 6. Bir kecha kunduz 24 soatni tashkil etadi.