Nazariy o’quv mashg’ulotlarining o’qitish texnologiyasi 30-Mavzu: mht bo‘yicha aktiv va passivlar balansi ko‘rsatkichlari


Download 386.15 Kb.
bet4/7
Sana15.02.2023
Hajmi386.15 Kb.
#1200183
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
30-мавзу статистика

Mashg’ulot yakuni:

  1. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.

Uyga vazifani berilishi:

  1. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi (12-ilova)

Baholar bilan tanishadilar

Topshiriqni yozib oladilar



1-ilova
O’tilgan mavzu yuzasidan savollar

2-ilova
30-Mavzu: MHT bo‘yicha aktiv va passivlar balansi ko‘rsatkichlari.

3-ilova



Mezonlar

Baho (ball)

1.

Buxgalteriya hisobi fanidan o’tilgan mavzu mazmunini chuqur va to’la egallab olgani, o’quv materialidagi nazariy va amaliy mashg’ulotlarda o’rganiladigan bilimlarni mazmun jihatidan ajrata bilganligi, o’qituvchi tamonidan berilgan savollarga erkin, ijodiy fikrlab javob qila olgani, aytilgan ta’rif va tushunchalarni izohlay bilgani, shuningdek, javoblarni to’g’ri usulda, ijodiy, ishonchli va bexato bo’lishi hamda mavzuga oid hisob ishlarini mustaqil bajara olishi, xo’jalik muomalalariga to’g’ri pravodka tuzishi va hujjatlarda ifodalay olganligi

A’lo”
85-100 ball

2.

Buxgalteriya hisobi fanidan o’rganilishi lozim bo’lgan o’quv materialining mazmunini chuqur va to’la o’zlashtirgani, o’rganilgan tushunchalar ta’riflarini to’la bayon eta olishi, pravodkalarni tuzish, hisob ishlarini hujjatlashtirishda shakli va uslubida ayrim xatolarga yo’l qo’yilganligi.

Yaxshi”

Download 386.15 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling