Nazorat ishi–i sana: Mavzu: Tayanch harakatlanish tizimi. Nazorat shakli

Nazorat ishi–VIII
Sana:
Mavzu:Sezgi organlari.Ko‘payish va rivojlanish.
Nazorat shakli: Test topshiriqlari.
1.Atamalar va ularga mos tushunchalarni juftlab yozing: A - katarakta, В- konyunktivit, D - ko'rish, E - glaukoma; 1 - ko‘z gavhaiming xiralashuvi, 2 - ko‘z shilliq pardasining yalligdanishi, 3 - ko‘zning buyumlarning shakli, rangi va ular orasidagi masofani farq qilish xususiyati, 4- ko'rish nervining zararlanishi.


A) A-1,B-2, D-3, E-4 B) A-2,B-3, D-4, E-1 C) A-1,B-4, D-3, E-2 D) A-1,B-2, D-4, E-3

2.Atamalar va ularga mos tushunchalarni juftlab yozing: A - sklera. B - melanin, D - daltonizm; 1 - ko'zning ranglami ajratolmaslik xususiyati, 2 - teri pigmenti, 3- ko‘z oqsil pardasi,

1. 
   A-3,B-1,D-2B) A-2,B-3, D-1 C) A-1,B-2, D-3, D) A-3,B-2, D-1
   

3.Ko'z gavhari o‘z egikligini o'zgartirib, predmetdan tushadigan nurlarning tor pardada fokuslash jarayoni nima deyiladi.
A)glaucomaB) stereoskopik ko'rish C) ko’rish kuchiD) akkomodatsiya


4.Ko'zning ikki nuqtani ular orasidagi eng kam masofada ajrata olish xususiyati nima deyiladi.
A)glaukomaB) stereoskopik ko'rish C) ko’rish kuchi D) akkomodatsiya


5.Narsaning tasviri ikkala ko‘zning bir xil joyiga, ya’ni sariq dog‘ga tushganida bitta bo‘lib ko‘rinishi nima deyiladi
A)glaukomaB) stereoskopik ko'rish C) ko’rish kuchi D) akkomodatsiya


6.Eshitish analizatori qismlarini ularga xos tuzilish belgilari bilan birga juftlab yozing: A - tashqi quloq, В- o‘rta quloq, D - ichki quloq, E - eshitish markazi; 1 - bolg‘acha, sandoncha va uzangicha joylashgan, 2 - yarimsharlar chakka qismida joylashgan bo‘shliqlar, 3 –yarimdoira kanalchalari valabirintdan iborat, 4 - quloq suprasi va tashqi eshitish yo'lidan iborat.


A) A-4,B-1, D-3, E-2 B) A-2,B-3, D-4, E-1 C) A-1,B-4, D-3, E-2 D) A-1,B-2, D-4, E-3
7.Muvozanat organlari va ularga mos keladigan tushunchalarni juftlab ko‘rsating: A - yarimdoira naylar; В- oval xaltacha, D - dahliz, E - otolitlar, F - retseptorlar; 1 - muvozanat toshchalari, 2 - ikkita oval xaltachaga ega, 3 - ichida otolitlar bo‘ladi, 4 - aylanma harakatga sezgir, 5 - nerv impulslari hosil qiladi.
A) A-4,B-1, D-3, E-2,F-5 B) A-2,B-3, D-4, E-1,F-5 C) A-3,B-4, D-5, E-1,F-2
8.Ta’m va uni sezuvchi retseptorlar o‘rnini juftlab ko'rsating: A - sho'r, В- nordon, D - achchiq, E - shirin; 1 - tilning oldingi uchi, 2 - tilning oldingi uchi va yon tomoni, 3 - tilning orqa ildizi, 4 - tilning ikki yoni.


A) A-4,B-1, D-3, E-2, B) A-2,B-4, D-3, E-1, C) A-3,B-4, D-5, E-1
9.Odamning rivojlanish davrlari va ularga mos keladigan yoshni juftlab yozing: A-bolalik, В- yigitlik, D - yetuklik, E - keksalik, F - qarlik;
1) tug‘ilgandan so‘ng 16- 21 yoshgacha, 2) 75 dan yuqori, 3) 22 -60 yoshgacha, 4)6 0 -75 yosh, 5) 16-18 yoshgacha.


A) A-4,B-1, D-3, E-2,F-5 B) A-2,B-3, D-4, E-1,F-5 C) A-5,B-1, D-3, E-4,F-2
10.Bolalik davrlari va ularga mos keladigan yoshni juftlab yozing: A - chaqaloqlik, В- go'daklik, D - maktabgacha tarbiya ; 1) bir oygacha, 2) 1 yoshgacha, 3) 1 yoshdan 6-7 yoshgacha,
A) A-1,B-2, D-3, B) A-2,B-1, D-3, C) A-3,B-2, D-1, D) A-2,B-1, D-3

11.Bolalik davrlari va ularga mos keladigan yoshni juftlab yozing: A - kichik maktab yoshi, B - o’spirinlik, D - katta maktab yoshi, 1) 12 dan 17-18 yoshgacha, 2) 6-11 yosh, 3) 15-18 yosh.
A) A-1,B-2, D-3, B) A-1,B-2, D-3, C) A-2,B-3, D-1 D) A-2,B-1, D-3
12.Quloq suprasi qanday vazifani bajaradi?
A. Tovush to‘lqinlarini ichki quloqqa yo‘naltirish.
B. Tovush to‘lqinlarini kuchaytiradi va uni quloqning tashqi yo‘liga yo‘naltirish
C. Tovush to‘lqinlarini tarqatish.
D. Nog‘ora pardada hosil bo‘lgan tebranishni o‘rta quloq yo‘liga yo‘naltirish

13. Muvozanat analizatorini aniqlang.

1. 
   Teri B) hid bilish C) eshitish D) vesibulyar
   

14. Akseleratsiya jarayoni to‘g‘ri izohlangan qatorni tanlang. 
A. Odam organizmi jismoniy va fiziologik rivojlanishining tezlashuvi
B. Odam organizmi jismoniy va fiziologik rivojlanishining sekinlashuvi
C. Odam organizmida tashqi muhitdan qabul qilingan moddalarning hujayralar tomonidan o‘zlashtirilishi.
D. Muskullarning qisqarib bo‘shasha olmay qolishi.

15.Necha yoshda bola yuradi va 10-12 ta so‘zlarni gapira oladi.

A) to’rt yoshda B) uch yoshda C) ikki yoshda D) bir yoshda

S	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
J

‘’ ” 201 yil

1-LABORATOR1YA MASHG’ULOTI
Suyaklarning tuzilishi va tarkibini o‘rganish
Kerakli jihozlar va o'quv-ko'rgazmali qurollar: Odam skeleti modeli, naysimon suyaklar kolleksiyasi, tovuqning son yoki boldir suyagi, yoki qo‘yning qovurg'a suyagi, xlorid kislotaning 10 % li eritmasi yoki sirka kislota, stakan, pinset, suyaklarning rasmi.

1. 
   ish. Suyaklarning organik va mineral tarkibini aniqlash:
   

a) laboratoriya mashg^’ulotidan 1-2 kun oldin xlorid kislota eritmasi yoki 50-70 ml sirka kislota quyilgan stakanga tovuq yoki qo‘y suyagi solib qo‘yiladi;
b) mashg'ulot oldidan suyak pinset bilan kislotadan olinib, toza suvda yuviladi;
c) kalsiysizlashtirilgan suyakning cho‘zilishi va egilishi namoyish qilinadi.

2. 
   ish. Naysimon suyakning tuzilishini o‘rganish:
   

naysimon suyaklardan biri tanlab olinib, uning tuzilishi ko‘zdan kechiriladi;
suyakning tanasi va ikki uchi aniqlanadi;
suyakning uchki tomonlaridagi bo'g'im chuqurchasi va bo'rtig'i topiladi;
suyakning tashqi tuzilishi rasm daftariga chiziladi va uning qismlari yozib qo‘yiladi.

Xulosa:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________