Fan / modul mazmuni
Mashg‘ulotlar shakli:
ma’ruza (M) VII-semestr
|
Dars soat
|
|
“Ma’naviyatshunoslik” fanining predmeti va
jamiyat hayotidagi o‘rni.
Ma’naviyatshunoslik fani predmeti, ob’ekti va vazifasi. Ma’naviyat tushunchasi. Ma’naviyatning tarkibiy qismlari. Ma’naviyat evolyusiyasiga oid turlicha fikr va qarashlar. Ma’naviyatshunoslik fani va ma’naviyatning shaxs hamda jamiyat hayotidagi o‘rni va ahamiyati. Ma’naviyatshunoslikning boshqa fanlar bilan aloqadorligi.
|
2
|
|
Qadimgi Markaziy Osiyo xalqlarining ma’naviy tafakkuri va dunyoqarashi.
Qadimgi Markaziy Osiyo xalqlarining ma’naviy hayoti, urf-odat va axloqiy fazilatlari. Markaziy Osiyo xalqlarining ilk diniy dunyoqarashi va tafakkur tarzi. Zardushtiylik. O‘rxun-Yenisey yozma yodgorliklarida qadimgi turkiy xalqlarning o‘z vatanini sevish, o‘z xalqiga sadoqati, janglarda mardlik va jasorat ko‘rsatish kabi axloqiy fazilatlarning ifoda etilishi. Markaziy Osiyo xalqlari dostonlarida insonparvarlik. Qadimgi og‘zaki ijod manbalari va ilk qo‘lyozmalarda axloq-odob haqidagi fikrlar.
|
2
|
|
Uyg‘onish davri Markaziy Osiyo xalqlari tafakkurida ma’naviyat va ma’rifat masalalari
Uyg‘onish (Renessans) davri XI-XII asrlarda ilm-fan, ma’naviyat va ma’rifatning yuksak cho‘qqiga ko‘tarilishi. Buyuk Ipak yo‘lining bu soha ravnaqidagi tutgan o‘rni. Xorazmdagi Ma’mun akademiyasi va uning fan rivojidagi ahamiyati. Buyuk qomusiy allomalar. Islom va ma’naviyat. Tasavvuf tushunchasi va uning ma’naviy - g‘oyaviy ildizlari. Amir Temur va temuriylar ma’naviy merosining o‘zbek xalqi ma’naviy tiklanishidagi beqiyos ahamiyati.
|
2
|
|
|
