ishlarni rivojlantiradi, m ustahkam laydi va yanada yuqori darajaga k o ’taradi.
T arbiya
berishda
tizim lilik
qoidasi
tarbiyani
am alg a
oshiradigan
barcha
b o ’g ’inlarning — oila v a m aktab, bolalar va y o sh lar tashkiloti, jam o atch ilik . m ahalla
faollari, m aktabdan tashqari tarb iy a m uassasalari v a ishlab
chiqarish jam o alarin in g ,
keng jam o atch ilik n in g h am jih atlik va b am aslah at ish k o ‘rishini nazarda tutadi.
T arb iy a
ja ra y o n id a
tizim lilik
va izchillikni ta ’m in etadigan m uhim
shartlardan biri tarb iy a sohasidagi bilim , k o ’nikm a
va m alakalarni egallash va
m u stahkam lashda u y g ‘unlikka rioya etishdir.
O ila tarbiyasi
O ila - kam olotga y etk azish poydevori. O ila — tarb iy a o 'c h o g 'i. O ila - ja m iy a t
negizi, H ar bir insonda ilk yosh lig id an boshalb o ngida
shakllanadigan barcha
insoniy fazilatlar, ezgu niyat, m aslaklar, qad riy atlar
takom il topadigan, m afkuraviy
va m a 'n a v iy tarb iy a am alg a o sh irilad ig an m uhitdir. O 'z b e k oilasi o 'z id a k o 'p asrlik
m ustahkam m a 'n a v iy q ad riy atlarim iz ravnaq
topadigan shunday m askanki, uning
barqarorligi va m u stahkam ligi ja m iy a tim iz riv o jin in g m uhim om illaridan biridir. Bu
haqda P rezid en t I.A .K arim ov "'Y uksak m a ’naviyat—y en g ilm as k u ch ” asarid a
sh unday yozadi:
"Har q aysi m illatning о ’zig a x o s m a'n aviyatin i sh akllartIrish va
Do'stlaringiz bilan baham: