O' zbekiston respublikasi oliy va o rta maxsus ta'lim vazirligi farg'ona davlat universiteti

Mashg‘ulotIar shakli: ma’ruza (M) 4 -semestr
Soat
M l
1-Modul. Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitish metodikasining 
umumiy masalalari.
Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitish metodikasi fanining predmeti va 
vazifalari. Ona tili o‘qitish prinsiplari, ona tili o'qitish metodikasining 
tekshirish metodlari. Onatili o'qitish metodikasining tamoyillari
2
M2
2- Modul. Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitishning xususiy 
masalalari.
Savod o'rgatish metodikasi. Savod o'rgatish metodikasining maqsad va 
vazifalari. Savod o'rgatishda hozirgi zamon analiz-sintez tovush metodi. 
Savod o'rgatish jarayoni bosqichlari.
2
M3
Bolalami savod o'rgatishgatayyorgarligini o'rganish. Savod o'rgatish 
jarayoni.
2
M4
Savod o'rgatishda mashq turlari.
2
M5
Savod o'rgatish davrida o'quvchilar nutqini o'stirish. Savod o'rgatish 
davrida o'qish va yozish darslari.
2
Jami
10
Nazariy mashg'ulotlar davomida, talabaga ma’ruza orqali mavzu 
yuzasidan kerakli bo'lgan konsepsiyalar yetkazib beriladi. Talabalarga mavzuni 
yanada mustahkamlashlari uchun prezentasiyalar, darsliklar, o‘quv qoilanmalari 
va boshqa o ‘quv-uslubiy mahsulotlardan foydalanish bo‘yicha ko‘rsatmalar 
beriladi.
Mashg‘ulotlar shakli: Amaliyot (A) 4 - semestr
soat
A1
Boshlang'ich sinf ona tili dasturining tahlili. 5-9-sinf ona tili va adabiyot fani 
dasturlarining qiyosiy tahlili.
2
A2
Savod o'rgatish tayyorlov davri o'qish darsi ishlanmasini tuzish. Savod 
o'rgatish tayyorlov davri yozuv darsi ishlanmasini tuzish.
2
A3
Savod o'rgatishning asosiy davri yangi harf o'rganiladigan o'qish darsi 
ishlanmasini tuzish.
2
A4
Savod o 'rg a tish n in g asosiy davri k ich ik h a rf o 'rg a n ila d ig a n y o zu v darsi 
ish lan m asin i tuzish.
2