Очиқ (намунали) дарсга баҳо бериш йўРИҚномаси

3. Хулоса:
3.1. Дарснинг сифат даражаси ҳақида Дарс педагогик маҳорат ва дидактик сифат билан ташкил этилди.
3.2. Ўқитувчининг педагогик маҳорати тўғрисида Ўқитувчи дарсни ташкил этишда ва мавзуни ташкил этишида педагогик тажриба ва маҳорат эгаси эканлигини кўрсатди. Жами 78 балл


4. Таклифлар ва мулоҳазалар “Маьлумотлар тузилмаси ва алгоритмлари” фани талабаларни дастурлаш асослари, алгоритмларни лойихалашда асосий фанлардан бири бўлганлигини инобатга олиб ўқитувчига ушбу фандан кўшимча адабиётларни янада кўпроқ ўқиш таклиф этилди ва дарсни олиб боришда вақт тақсимоти устида ишлашни таклиф этилди.


5. Дарсга қатнашувчининг исми-шарифи, лавозими ва имзоси:

Ахборот технологиялари кафедраси мудири		Т.Абдуллаев
Ахборот технологиялари кафедраси доценти		А.Абдуқодиров
Ахборот технологиялари кафедраси Катта ўқитувчиси		Н.Мамадалиев
Ўқув-услубий бўлим услубчиси		А.Тўйчибоев
Таълим сифатини назорат қилиш бўлим бошлиғи		М.Тешабоев
ФарДУ ўқитувчиси		И.Хайдаров

6. Ахборот технологиялари навбатдан ташқари йиғилишининг қарори: Ахборот технологиялар кафедраси асиссенти М.Абдуллаева ўтказган очиқ дарси ўрта савияда ва маҳорат билан ўтганлигини, ўқитувчини тажрибасини хисобга олган холда олдига қўйилган вазифани бажаришга масъулият билан қараганлигини инобатга олиб кузатувчи профессор-ўқитувчилар томонидан намунали деб баҳоланди.


ИЗОҲ: Иккинчи бўлимда алоҳида бандлар билан берилган ҳар бир сифат кўрсаткичини 10 баллик тизимда баҳоланади, ҳамда берилган баҳога қисқача изоҳ ёзилади.

Сана “ ____ ” ноябрь 2022 йил.

Ўқув-услубий бўлим бошлиғи: Н.Толипов
Кафедра мудири: Т.Абдуллаев