Kurs ishini baholash tartibi
Kurs ishini baholash mezoni talaba larda ilmiy izlanishga qiziqish uyg‘otish, ularga to‘g‘ri ta’lim-tarbiya berishga xizmat qilishi zarur. Shu boisdan xar bir o‘qituvchi kurs ishiga taqriz yozish masalasiga, ob’yektiv nuqtai-nazardan yondoshib, bajarilgan ish talaba ning javob berish darajasini ham hisobga olib baholasa maqsadga muvofiq bo‘ladi. Reyting tizimi bo‘yicha talabaning kurs ishini 5 baholik baholash tizimi (2022-2023 o‘quv yilida 4-kurs talabalar uchun) asosida baholanadi. O‘qituvchi taqrizda bu ishning ijobiy tomonlari hamda kamchiliklarini va ularni bartaraf qilish yo‘llarini ko‘rsatgan taqdirda ham ular himoyaga qadar bartaraf qilinmasa baho bir muncha pasaytiriladi. Xulosa qilish mumkinki, kurs ishini yozish natijasida talabalar ijodiy fikrlay boshlaydi. Bu esa ularga kelgusidagi ilmiy ishlarini yozishida katta yordam beradi.
Mazkur Nizom A.Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti O‘quv-uslubiy kengashining 2022 yil ___________ “___” sonli majlisida muhokama qilinib tasdiqlangan va amaliyotga joriy etish tavsiya etilgan.
1-Ilova.
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
MAKTABGACHA TA’LIM FAKULTETI
MAKTABGACHA VA BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA XORIJIY TIL (INGLIZ TILI) YO‘NALISHI
540/541/-19 - guruh talabasi (Talabaning to‘liq ismi sharifi yoziladi) ning
“INGLIZ TILI NAZARIY ASPEKTLARI”
fanidan “MAVZU NOMI TO‘LIQ YOZILADI” mavzusidagi
KURS ISHI
Ilmiy rahbar: (ilmiy darajasi va FISH)
JIZZAX – 2022
2-Ilova.
R E J A (M U N D A R I J A )
№
|
Bob va bo‘limlarni nomi
|
Bet
|
KIRISH
|
|
I BOB. (Bob nomi)
|
|
1.1.
|
|
|
1.2
|
|
|
1.3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II BOB (Bob nomi)
|
|
2.1.
|
|
|
2.2.
|
|
|
2.3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
XULOSA
|
|
ILOVALAR, TAVSIYaLAR
|
|
FOYDALANILGAN ADABIYoTLAR RO‘YXATI
|
|
3-Ilova.
Do'stlaringiz bilan baham: |
