34-М ав зу. О ила тарбияси ва салом атлик
О ила тар б и яси .О и л а ва ж ам ият. Т аби ат ва инсон. Т абиатга м ун осабат
м аданияти. Х алки м и зни н г она таби атга булган мехр-мухаббати.
Т еж ам корли к яхш и ф азилат. Т еж ам корлик - кони бойлик. Газ,
электр
энергияси ва ичи м лик суви миллий бойлигим из. О ртикча
и сроф гарчи ли кка йул куйм аслик.
35-м ав зу . О рзу, м аксад ва м уваф ф акиятн и англатиш м езани зм лари
М аксад куйи ш нинг ахам ияти. Уни ам алга ош ириш йуллари ва
ом иллари. Рад этилиш - олга бориш учун сабаб. Ж ам оавийлик.
М уваф ф аки ятли инсон булиш ом иллари.
М уваф факиятга эриш иш д а
тил
билиш
ва
бош ка
куникм алар.
М аксадни
тугри
тан лаш
-
м уваф ф аки ятн и н г негизи.
О рзуни ан и к м аксадга айлантириш . Голиблик там ойиллари. Таникли
и н сон ларни н г хаётий коидалари ва у зи га хос ж ихатлари.
У зи га иш ониш ва иш онч билан харакатланиш нинг ахам ияти. У зи га
иш онч учун зарур куникмалар.
36-М ав зу. Уз узини англаш ва уз узини тарбиялаш м етодлари
К атъи й ф еъл-атворн ин г м ухим лиги. Цатъий ф еъл-атворнинг таркиби
ва уларни н г ахам и яти. Ф еъл-атворда ироданинг урни.
Ц ийин вазиятда хиссиётларни бош кариш . Х иссиётларни англаш ,
уларни н азорат килиш усуллари. Уз-
узини англаш ва уз -узини
тарби ялаш м етодлари.
37-м ав зу: М иллий анъан а ва кадриятлар шахе к ом ол оти н и н г
пойдевори
М иллий
ан ъаналар
ва
кадриятлардан
ф ахрланиш .
М иллий
ан ъан аларга ва м аросим ларга хурм ат хиссини ривож лантириш . Д и ни й ва
миллий ан ъан аларн и халкларнинг тарихий ривож ланиш идаги ахам ияти.
Do'stlaringiz bilan baham: