Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни

Назорат саволлари: 
1. Информатика йўналишидаги фанлари асосий ғояларнини санаб 
ўтинг? Таълимни компьютерлаштиришдеганда нмани тушинаси? 
2. дастурлаштирилган таълим нима? 
3. Компьютерли ўқитишнинг афзалликлари снаб ўтинг? 
4. Таълимни компьютерлаштириш муаммосини кимлар томонида 
ўрганилган? 
5. Информатика фанини ўқитиш тамойиллари? 
6. Информатика фанини ўқитишда фаоллик тамойилига изох беринг? 
7. Назариянинг ўқитиш амалиёти билан боғлиқлиги тамойилига изох 
беринг? 
8. Ўқитишнинг кўргазмалилиги тамойил деганда нимани тушинасиз 
9. Намуналардан фойдаланиш тамойили нима? 

---

58 
10. Информатикани ўқитишда Илмийлик тамойили.
11. Ўқитишда мунтазамлилик ва изчиллик тамойили қандай? 
12. Билим, кўникма ва малакаларни ўзлаштиришнинг пухталиги 
тамойили. Ўқитиш тамойилларининг асосий қоидалари қандай? 
Фойдаланилган адабиётлар: 
1. Ғуломов 
С.С. 
ва 
бошқалар. 
Ахборот 
тизимлари 
ва 
технологиялари: Олий ўқув юрти талабалари учун дарслик /Академик 
С.С.Ғуломовнинг умумий таҳрири остида -Т.: «Шарқ», 2000. 529 б. 
2. Юлдашев У.Ю. Информационных технологии. Часть 1-2. 
Т.ТДПУ.2007. 
3. Michael 
Henderson, 
Geoff 
Romeo. 
Teaching 
and 
Digital 
Technologies Cambridge University Press 2015 
4. Infocom.uz электрон журнали: www.infocom.uz 

---

59 
3-Маъруза: Информатиканинг тараққиёт босқичлари ва замонавий 
концепциялари 
Режа: 
1. Информатика ва ахборот технологияларининг ривожланиш тарихи
2. Информатика 
ва 
ахборот 
технологияларининг 
замонавий 
концепциялари 
3. Информатика ва ахборот технологияларининг тараққиёт босқичлари.