Олий ўқув юртидан кейинги таълим тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида

Олий таълим сифати нормалари (меъѐрлари) – =жамиятнинг тегишли талабларига шахснинг талабларига мос келувчи 
аниқланган, тан олинган ва ҳужжатлар асосида тасдиқланган олий таълимининг сифати мезонларидир 
Олий таълим сифатининг муҳим омили-бу:=*Умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълимнинг узлуксизлиги 
ва узвийлиги 
Олий таълим сифатининг муҳим омили-бу:=*Умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълимнинг узлуксизлиги 
ва узвийлиги 
Олий таълим таълим муассасасида илмий ишлар бўйича проректор лавозими талабаларнинг келтирилган 
контингенти неча нафардан зиѐд бўлганда киритилади?=*Талабалар контингенти 1000 нафардан зиѐд бўлганда 
Олий таълимда сифатни таъминлаш – =ўрнатилган меъѐрлар асосида таълим сифатини таъминлаш (стандартларга 
мос равишда), талабларнинг кафолатланган равишда бажарилиши 

---

Олий таълимда сифатни таъминлаш Европа ассоциацияси (ENQA)нинг нечанчи йилдаги ва қайси сонли 
хужжатида тақдим этилган?=*2006/143/EC - сонли хужжати 
Олий ўқув юртида самарали фаолият юритувчи сифат менежменти тизими(СМТ)ни таъминлаш маълум бир 
қийинчиликларни келтириб чиқаради, сабаби ҳар бир таълим муассасаси аввало:=*Педагогик тизим 
Олий ўқув юртлари ўртасидаги интеграцион алоқалар ўрнатиш натижасида инновацион фаолликнинг аҳамияти 
нимадан иборат?=тадқиқотларнинг шаклланиши, билимларни ўзлаштирилиши, ижодий ва касбий билим қобилиятини 
ошириш хамда психологик шарт шароитлар жорий этиш 
Олмалиқ шаҳрида қайси олий таълим муассасининг филиалини очиш юзасидан келишувга эришилди? =Москва 
пўлат ва қотишмалар институти 
Оммавий онлайн очиқ курслар тақдим этаѐтган интернет таълим тизимларини кўрсатинг.=Coursera, EdX, Khan 
academy