Talabalar sоni 30-60
|
11-Mavzu, 2 sоat
|
Mashg’ulоt shakli
|
Ma’ruza- kuzatish
|
Ma’ruza rejasi
|
Berilgan nuqtadan o’tib, berilgan vektorga perpendikulyar bo’lgan tekislik tenglamasi
|
O’quv mashg’ulоtining maqsadi
|
Berilgan nuqtadan o’tib, berilgan vektorga perpendikulyar bo’lgan tekislik tenglamasi,
Tekislikning umumiy tenglamasi va uni tekshirish Uch nuqtadan o’tgan tekislik tenglamasi,. Tekislikning kesmalarga nisbatan tenglamasini o'rgatish |
Pedagоgik vazifalar:
|
O’quv faоliyati natijalari:
|
Berilgan nuqtadan o’tib, berilgan vektorga perpendikulyar bo’lgan tekislik tenglamasini o'rgatadi
Tekislikning umumiy tenglamasi va uni tekshirishni o'rgatadi
Uch nuqtadan o’tgan tekislik tenglamasi. Tekislikning kesmalarga nisbatan tenglamasini o'rgatadi
|
Berilgan nuqtadan o’tib, berilgan vektorga perpendikulyar bo’lgan tekislik tenglamasini o'rganadi
|
