1 -topshiriq 239-mashq matni ekranda bittadan namoyish etiladi. O‘quvchidan maqol matni ostida asos, so‘z yasovchi va shakl yasovchi qo‘shimchalarni belgilash uchun berilgan shartli belgilar foydalanib, chiqish kelishik qo‘shimchasini tegishlicha belgilashlari talab etiladi.
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash.
240-mashqda berilgan fe’lga mos otlar topiladi. Uni chiqish kelishigida qo‘llab, birikma tuzib yoziladi.
Savollar yordamida mavzu mustahkamlanadi.
-Chiqish kelishigi otni qaysi so‘z turkumiga bog‘layapti?
- Chiqish kelishigidagi otlarni gapda qanday aniqlaysiz?
-Chiqish kelishigi qo‘shimchasi otni qaysi so‘z turkumiga bog‘laydi?
2 -topshiriq
240-mashq. Chizmaga berilgan so‘zlarga mos otlarni qo‘yib, birikma tuziladi. Berilgan fe’lga mos otlarni tanlab birikma tuziladi.
Qo‘yish uchun so‘zlar: maktabdan, radiosidan, onasidan, do‘stidan, ishdan, o‘qituvchidan, safardan, qo‘shnisidan, mehmondan, kitobdan.
|
V. Darsga yakun yasash va baholash
Dars yakunida umumiy baholar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.
VI.Uyga vazifa.
241- mashq matnni o‘qib beriladi, chiqish kelishigidagi otlarni aniqlash lozimligi tushuntiriladi. Mashq ko‘chiriladi. Chiqish kelishigi qo‘shimchalarini tegishlicha belgilash vazifasi beriladi.
boqiy — abadiy, mangu, o‘lmas
84
Darsning mavzusi. Chiqish kelishigi. (242-244-mashqlar)
Darsning maqsadi:
ta’limiy: chiqish kelishigi va uning so‘roqlari, qo‘shimchasi haqida tushuntirish , otlarning gapda boshqa so‘zlar bilan kelishik qo‘shimchalari yordamida bog‘lanishi,: FK1: otning kelishik qo‘shimchalari bilan turlanishini bilish;
Do'stlaringiz bilan baham: |