ONA TILI DARSLARIDA QO'LLANILADIGAN SAMARALI METODLAR
Mundarija:
KIRISH…………………………………………………………………………….
I.BOB. ONA TILI DARSLARIDA QO’LLANILADIGAN SAMARALI METODLAR…………………………………………………………………….
1.1.Boshlang'ich sinf ona tili darslarida qo’llaniladigan samarali metodlar
1.2.Boshlang'ich sinf ona tili darslari ……………………………………….…….
II.BOB.BOSHLANG'ICH SINFLARDA ONA TILI O'QITISH METODIKASI…………………………………………………………………….
2.1 .Savod o‘rgatish mashqlarining asosiy turlari………………………….…….
2.2. Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitish metodikasi………………………...…
III.Xulosa……………………………………………………………….……….
IV.Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………..………
KIRISH
Kurs ishining dolzarbligi. Respublikamiz ta’lim muassasalarida o‘quvchi- larning mustaqil fikrlash, atrofdagi voqelikka ongli munosabatda bo’lish, daxldorlik va ijtimoiy faollik kabi sifatlarini, nutq va tafakkurini rivojlantirish, yuksak ma’naviyatli barkamol shaxsni kamol toptirish sog‘lom avlodni voyaga yetkazishning muhim omili sifatida boshlangich talim tizimidan boshlab ilgor pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng miqyosda qo‘llash zaruratini yuzaga keltirdi. O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha “Yoshlarga oid davlat siyosati”da1 belgilab berilgan mustaqil fikrlaydigan, qat’iy hayotiy nuqtai nazarga ega, Vatanga sodiq yoshlarni tarbiyalash, demokratik islohotlarni chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish jarayonida ularning ijtimoiy faolligini oshirish” vazifasi shaxsning intellektual salohiyatini shakllantirishga, jamiyatning ijtimoiy, siyosiy, madaniy, ma’rifiy hayotida faol va muvaffaqqiyatli ishtirokini ta’minlashga zamin yaratadi. Uzluksiz ta’lim tizimini yanada takomillashtirish yolini davom ettirish, mehnat bozorining zamonaviy ehtiyojlariga muvofiq yuqori malakali kadrlarni tayyorlash, ilmiy va innovatsion yutuqlarni amaliyotga joriy etishning samarali mexanizmlarini yaratish qayd qilingan mazkur farmon boshlangich talim tizimida ham oqitish sifatini takomillashtirishni taqozo etadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
