Ona tili va adabiyot fanidan

Nazorat savollari:
1. Fitratning “Adabiyot qoidalari” kitobi nechanchi yili chiqdi?

0. 
   Яковлева Н.О. Проектирование как педагогический феномен // Педагогика. 2002, №6-С,8-14
   

0. 
   Madaev O., Toshmirzaeva Sh. Ayni muddao. //“Ma’rifat” gazetasining 2017 -yil 17-aprel soni.
   

29

0. 
   S. Dolimov tomonidan yaratilgan asar nomini ayting?
   

0. 
   2017-2018 o’quv yilida chop etilgan 6-7sinf “Adabiyot” darsligi mualliflari kimlar?
   

0. 
   Primqul Qodirovning “Nizomning tantiligi” hikoyasi o’rniga darslikka kiritilgan asar nomini ayting?
   

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

0. 
   J.Koller. Adabiyot nazariyasi va qisqacha adabiyotshunoslikka kirish. – OUP: Buyuk Britaniya, 2011.
   

0. 
   Mengliev B. Ona tili ta’limi: davr talabi va ijtimoiy zarurat. // “Ma’rifat” gazetasining 2017- yil 22- fevral soni.
   

0. 
   Madaev O., Toshmirzaeva Sh. Ayni muddao. //“Ma’rifat” gazetasining 2017 - yil 17-aprel soni.
   

0. 
   Madaev O, A.Sobirov, Z.Xolmanova, Sh.Toshmirzaeva, G.Ziyodullaeva, M.Shamsieva. Yozma ish turlari: insho, bayon, diktant. – T,: Turon zamin ziyo, 2017.
   
1. 
   Mahmudov N. Jamiyatda til sezgisi va so‘z sevgisi barqarorlashmog‘i zarur. //
   

“Til va adabiyot ta’limi” jurnalining 2017-yil 10-soni.

0. 
   Mengliev B., Suvonova X. “Ona tili”ni emas, “ona tili”dan o‘rgatish kerak. // “Til va adabiyot ta’limi” jurnalining 2017- yil 10-soni.
   

0. 
   “Zamonaviy o‘qitish masalalari”. // 2017- yil 10 -may kuni Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat O‘zbek tili va adabiyoti universitetida mavzusida respublika ilmiy-nazariy konferentsiyasi materiallari to‘plami.
   

0. 
   Quronov D., Mamajonov Z., Sheralieva M. Adabiyotshunoslik lug‘ati. – Toshkent, Akademnashr, 2011.
   

0. 
   Свинина Н.Г. Жизненный опыт учащихся в контексте личностно-ориентированного образования // Педагогика 2001, №7
   

0. 
   Уньт Э.И. Индивидаулизация и дифференциация обучения. – М.: Педагогика, 1990
   

0. 
   Яковлева Н.О. Проектирование как педагогический феномен // Педагогика. 2002, №6-С,8-14
   

30

3-MAVZU. O‘QITUVCHILAR BILIMIDAGI BO‘SHLIQLAR VA ULARNI TO‘LDIRISH METODIKASI (396-SONLI BUYRUQ IJROSI)
Reja:

0. 
   396-sonli buyruq ijrosi. O‘qituvchilar bilimidagi bo‘shliqlarni to‘ldirish uchun olib boriladigan ishlar ko‘lami.
   

0.