“Ona tili” va “O‘qish” dars soatlari qisqartirilmagan holda birlashtirilib, yagona darslik joriy etiladi

---

Navoiy Davlat pedagogika instituting 
“maktabgacha va boshlang’ich ta’lim”
fakultetining 
“boshlang’ich ta’lim”
yo
’nalishining 1-G kurs talabasi Ximmatova 
Mohichehra

---

•
“Ona tili” va “O‘qish” dars soatlari qisqartirilmagan holda birlashtirilib, yagona darslik joriy etiladi
•
Shu paytgacha Ona tili va O‘qish fanlari alohida o‘qitilgan. Endi esa ushbu ikki fanni birlashtirgan “Ona tili va 
o‘qish savodxonligi” deb nomlangan yagona fan tashkil etiladi. 

---

“Ona tili va o‘qish savodxonligi” fanining o‘ziga xos xususiyatlari:
“Ona tili” va 
“O‘qish” fanlarining 
integratsiyasi to‘liq 
ta’minlanadi
Dars soati saqlab qolinadi
XXI asr 
ko‘nikmalarini 
shakllantirishga
e’tibor berilgan

---

Ona tili va o‘qish 
savodxonligi:
Matnlar va she’rlar bolaning 
ijtimoiy hayotga kirishib keta 
olishida ko‘maklashadigan, 
ham badiiy va informativ, 
ilmiy-ommabop uslubdagi 
matnlardan iborat
O‘qish fanidagi matnlar 
asosan mavhum 
tushunchalardan iborat edi
Amaldagi darsliklar:
Amaldagi darsliklarda tinglab 
tushunish kompetensiyasini 
rivojlantirish uchun 
topshiriqlar ajratilmagan
Tinglab tushunish kompetensiyasini 
rivojlantirish uchun har bir mavzuga 
alohida topshiriqlar ishlab chiqilgan.

---

5
O‘qib tushunish kompetensiyasining 
barcha qismlarini qamrab oladigan 
savol va topshiriqlar bo‘ladi
O‘qib tushunish kompetensiyasini 
rivojlantirivchi topshiriqlar, matnda 
ifodalangan ma’lumotlarga, 
didaktik elementlarga qaratilar edi
Yangi darslikda eng muhim 
qoidalargina qoldirilgan. Rang-
barang tasvirlar va qiziqarli 
topshiriqlarga ko‘proq urg‘u 
berilgan
.
Ona tilini o‘qitishdan maqsad 
tilning grammatikasini 
o‘rgatish, til strukturasiga oid 
qoidalarni yod oldirish edi