*talabaning mustaqil ish hajmini oshirish
|
Respublika vazirliklari, davlat qo‘mitalari va boshqa boshqaruv organlarining konunga, farmonga va hukumat qaroriga zid hujjatlari qaysi tashkilot tomonidan bekor qilinishi mumkin?
|
O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Senati
|
|
Taʼlim yo‘nalishi va mutaxassisligi bo‘yicha ishlab chiqiladigan meʼyoriy hujjatni ko‘rsating.
|
*Oliy taʼlim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori
|
|
Taʼlim sohalari bo‘yicha ishlab chiqiladigan meʼyoriy hujjatni ko‘rsating.
|
*Davlat taʼlim standarti
|
|
Tyutorning vazifasi nimadan iborat?
|
*amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini olib borish, kurs ishi va loyihalari, malakaviy amaliyotlar, ilmiy izlanishlariga rahbarlik qilish
|
|
O‘zR OO‘MTV ning 09.08.2018 y. dagi 19-2018-sonli buyrug‘iga ilova qilingan “Oliy taʼlim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish baholash tizimi to‘g‘risidagi nizom” ilovasiga ko‘ra fanni necha foizga o‘zlashtirgan talabaga "aʼlo" baho qo‘yiladi?
|
*90...100 %
|
|
O‘zR OO‘MTV ning 09.08.2018 y. dagi 19-2018-sonli buyrug‘iga ilova qilingan “Oliy taʼlim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish baholash tizimi to‘g‘risidagi nizom” ilovasiga ko‘ra fanni necha foizga o‘zlashtirgan talabaga "yaxshi" baho qo‘yiladi?
|
*70...89,9 %
|
|
O‘zR OO‘MTV ning 09.08.2018 y. dagi 19-2018-sonli buyrug‘iga ilova qilingan “Oliy taʼlim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish baholash tizimi to‘g‘risidagi nizom” ilovasiga ko‘ra fanni necha foizga o‘zlashtirgan talabaga "qoniqarli" baho qo‘yiladi?
|
*60...69,9 %
|
|
Talabaning mustaqil taʼlimi (TMT) elementini ko‘rsating.
|
|
