Oqiwshilardin’ bilim ha’m ko’nliqpelerin arttiriw ushin oqitiwshida qanday qa’bilet ku’shli boliwi tiyis?


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pedagogika 50


Oqiwshilardin’ bilim ha’m ko’nliqpelerin arttiriw ushin oqitiwshida qanday qa’bilet ku’shli boliwi tiyis?
A. basqariw
B. bilim beriwshilik
C. kiziktiriwshiliq
D. talapshanliq
ANSWER: B

Oqitiw metodin’ tabin’?


A. baqlaw, soraw-juwap, eksperement
B. marapatlaw, tazalaw
S. marapatlaw, ko’rgizbeli
D. ko’rgizbeli, awiz-eki
E. tazalaw, baqlaw
ANSWER: A

Ta’rbiya bul ...?


A. Insannin’ o’zin-o’zi ta’rbiyalawi.
B. Adamnin’ tuwilip, o’mirinin’ aqirina shekem uzliksiz dawam etetug’in protsess
S. jeke adamdi ka’liplestiriw maqsetin’de bir adamlardin’ ekinshi adamlarg’a ta’sir jasaytug’in qatnasi.
D. Ta’lim protsessinin’ bir bo’limi.
ANSWER: S

Didaktika ...bul………?


A. "Oqitiw ha’m u’yretiw" degen ma’nisti bildiredi.
B. "U’yretiwshi" degen
S. "bilim beriw"
D. "oqitiw"
ANSWER: A

" Ulli didaktika" miynetin’in’ aB tori.


A. Sokrat
B. Komenskiy
S. Aristotel
D. Pestalotsi
ANSWER: B

Didaktika qanday kategoriyalardi o’z ishine aladi?


A. oqitiw metodlari, oqitiwdi sho’lkemlestiriw
B. oqitiw prinsipleri
S. bilim beriw mazmuni
D. oqitiw protsessi
ANSWER: D

Oqitiw mug’allim ha’m oqiwshilardin’ birliktegi hizmeti bolip, bir-birine baylanisli qanday protsesti atkaradi?


A. Mug’allimnin’ oqitiwdag’i, oqiwshinin’ u’yreniwdegi hizmeti.
B. Mug’allimnin’ Ha’reketin’ baklap baradi.
S. Mug’allimnin’ Ta’lim protsessinin’ waziypalarin multiksiz orinlaydi.
D. Mug’allimnin’ oqiwshilardin’ bilim ha’m ko’nliqpelerin arttitiwdag’i hizmeti.
ANSWER: A

Oqitiw bul ...?


A. adamnin’ u’yretiwge karatilg’an hizmeti
B. adamnin’ u’yreniwge bolg’an hizmeti
S. oqitiwshinin’ sabaq o’tiwi
D. oqitiwshi ha’m oqiwshi arasindag’i qatnas
ANSWER: A

Oqitiw qanday hizmet atkaradi?


A. tek bilim beriw
B. rawajlandiriwshi
S. Ta’rbiyalawshi
D. bilim beriwshi tek bilim beriw
ANSWER: D

Oqitiw prinspleri ...?


A. barlig’i du’ris
B. Ma’lim bir protsesinin’ belgili bir bag’darda alip bariwi
S. Oqitiwshinin’ hizmeti arqali a’melge asatug’in jumislar
E. Mug’allimnin’ hizmetin’ aniqlawshi ha’m oqiwshilardin’ biliwdegi hizmetin’ ko’rsetiwshi tiykarg’i jag’day.
ANSWER: E

Oqitiw prinsplerinin’ sistemasin birinshi islegen ilimpaz.


A. Komenskiy
B. Petrov skiy
S. Sokrat
D. Aristotel
ANSWER: A

Oqitiwdin’ ilimiyliq prinsipi.


A. Oqitiwdin’ ilimiy ta’repin ko’rsetedi.
B. Oqiw hizmetin’degi ilimiy bilimlerdin’ qasiyeti.
S. Oqitiwdin’ bilim beriw qasiyeti.
D. Oqiwshilardin’ bilimdi o’zine qabil etiwi.
ANSWER: A

Oqitiw usili neshege bo’linedi.


A. 5.
B. 4.
C. 1.
D. 2.
ANSWER: B

Oqitiw prinspleri ...?


A. Mug’allimnin’ hizmetin’ aniqlawshi ha’m oqiwshilardin’ biliwdegi hizmetin’ ko’rsetiwshi tiykarg’i jag’day.
B. Ma’lim bir protsesinin’ belgili bir bag’darda alip bariwi
C. Oqitiwshinin’ hizmeti arqali a’melge asatug’in jumislar
D. B -S
ANSWER: A

Gurin’lesiw metodi qalay alip bariladi.


A. Jazba turinde.
B. Tu’sindiriw arqali.
S. Leksiya arqali.
E. Soraw juwap tu’rinde.
ANSWER: E

Pedogogikaliq ja’miyettegi roli.


A. Keleshek aula’tti ja’miyetke ta’rbiyalaw.
B. Oqiwshilardin’ bilimin arttiriw.
S. Oqiwshilardin’ dunya qarasin ken’eytiw.
D. Keleshek awlatti bilimli, ta’rbiyali, jetik etip ta’rbiyalaw.
ANSWER: A

Ta’rbiya metodin’ tabin’.


A. A.B .G.
B. Jazalaw.
S. Jariliw
D. marapatlaw
ANSWER: D

XIX a’sirdegi qaraqalpaq shayirlari?


A. Jiyen jirau
B. Kunxoja
S. Ejiniyaz
D. Berdax
ANSWER: A

Turk xaliqlarinin’ jazba esteligi?


A. Xadis
B. AB esto
S. Kutadgu bilig
D. Arxon enesey
ANSWER: D

Pedagogika.....?


A. Ta’rbiya haqqinda pa’n
B. Oqitiw ha’m ta’rbiyalaw haqqinda pa’n
S. Oqiwshilardin’ bilimin jetilistiriw
D. a ha’m B
ANSWER: A

SHaxstin’ rawajlaniwina ta’sir etiwshi ta’rbiya komponentleri?.


A. Miynet
B. a’dep-ikaramliq
S. estetikaliq
D. Fizikaliq
ANSWER: B

Mektepten ha’m klastan tis ta’rbiya jumislari maqseti?.


A. Oqiwshilardin’ miynetke qizig’iwshilig’in arttiriw,
B. Oqiwshilardin’ a’meliy sabaq menen shug’illaniwin qadag’alaw.
S. Oqiwshilardin’ dunya qarasin oy o’risin ken’eytedi,
D. Oqiwshilar sho’lkemin duziw.
ANSWER: S

Ta’rbiya protsesinin’ mazmuni?.


A. Oqiwshilardin’ dunya qarasin rawajlandiriw.
B. Oqiwshilardi miynetke u’yretiw.
S. Oqiwshilardin’ ka’sipke qizig’iwshilig’in arttiriw.
D. Ha’mmesi.
ANSWER: A

Oqiw jobasi ne ushin kerek.?


A. Mekteptin’ jilliq is jobasin duziw ushin.
B. Oqiwshilardin’ Oqiw planlarin islep shigariw ushin.
S. Klass basshisinin’ is jobasin islep shigiwi ushin.
D. Oqiw jilin sho’lkemlestiriw, sabaq kestesin duziw, pa’nlerge ajiratilg’an haptelik ha’m jilliq saatlardi aniqlaw ushin.
ANSWER: A

Oqiw metodlarinan paydalaniw qalay a’melge asadi?.


A. Biliw hizmetin’in’ Ha’rektirine qarap ha’m oqiwshinin’ qabillaw da’rejesine qarap.
B. Oqitiwda sheshiletug’in waziypalarg’a qarap.
S. Oqiw ha’m oqitiw hizmetin’in’ da’rejesine qarap
D. Bilim mazmunina qarap.
ANSWER: B

Sabaq tiplerin aniqlan’?


A. Konferensiya, soylesiw, aralas
B. Tekseriw sabag’’i, kino sabag’’i,
S. Aralas sabaq tipi, kitap pa’nen islesiw, uliwmalastiriw.
D. Tekseriw sabag’’i,
ANSWER:S

Oqitiw protsesinde mug’allimnin’ iskerligi qanday?


A. Sabaqti planlastiriw, Oqiw isin sho’lkemlestiriw.
B. Bilimnin’ netiyjesin tekseriw
S. Oqiwshilardi rawajlandiriw ha’m Ta’rbiyalaw
D juwaplardin barlig'i duris
ANSWER: A

A’dep ikramliliq Ta’rbiyasi qanday uazipalardo’z ishine aladi?


A. A’dep ikram sanalig’in,
B. Watanga, jemiyetke, miynetge Ta’rbiyalaw.
S. Jas auladti a’dep ikramliliq jaqtan Ta’rbiyalaw.
D. ha’mmesi
ANSWER: A

Pedogokika qanday pa’nler menen baylaniskan?


A. Fiziologiya,biologiya, sotsiologiya,
B. Matematika, fizika, ximiya .
S. tarix, kibernetika.
D. Filasofiya,psixologiya, sotsiologiya,kibernetika
ANSWER: D

Oqitiw protsessinin’ metodologiyaliq tiykarlari?


A. Oqitiw protsessine tiyisli teoriyalar ha’m nizamliqlar
B. oqitiw protsessindegi mug’alliminin’ bilimi kasipliq sheberligi
S. oqitiw protsessinde mug’allimnin’ suyenetug’in is plani, is programmasi, sabaq plani arnauli ko’rsetpeler
D. oqitiw protsssesinde mug’allimnin’ sabaq planin’a kollaniw ushin kirgizgen pedogogikaliq prinspleri ha’m ko’rsetpeleri
ANSWER: S

Oqiwshinin’ biliw iskerligi kaysi baskishlarda a’melge asadi.


A. sana,qabil etiw, yad, uliwmalastiriw.
B. baqlaw, eslep kaliw, kollaniw.
S. pikirleu, analiz, induksiya-diduksiya.
D. seziw ha’m qabil etiw, kiyal ha’m tusiniw, pikirleu, uliwmalastiriw, a’melde kollaniw.
ANSWER: D

Bilim ukipliqti ha’m ko’nliqpelerdi iyeleu, biliw kabletin’ rawajlandi-riw ushin oqitiwshi ushin oqiwshilardin’ birliktegi is-kerligi qalay a’melge asadi.


A. oqitiw protsessi arqali,
B. oqitiwdi sho’lkemlestin’riw formalari,
S. sabaq mazmuni,
D. Ta’lim mazmuni.
ANSWER: D

Sotsialliq ortaliq, Ta’lim Ta’rbiya ha’mme ushin bir kiyli bolg’anda ne uщin adamlar Ha’r kiyli minez kuliqka ka’liplesedi


A. Kasipliqtin’ ta’siri.
B. adamnin’ zarurligi.
S. matermalliq turmis sharayati.
D. B -S du’ris
ANSWER: A

Metodlardi optimal tanlao‘ga koyilatug’in talaplar.


A. Hizmettin’ qasiyetleri, balanin’ anatomiyaliq ha’m fiziologiyaliq qasiyetleri.
B. klass oqiwshilarinin’ imkaniyatlari,mektep sharayati,
S. sabaq maqseti,predmettin’ ha’m temanin’ qasiyetleri,
D. oqiwshinin’ o’zlestiriwshi ta’sir etiwshi ishki ha’m sirtki sebepleri.
ANSWER: S

Bul sabaq duzilisi boyinsha kaysi sabaq tipine kiredi?


A. Soraw, taza tema o’tiw, bekkemleu, uyge waziypa beriw, juumaklaw
B. Birinshi sabaq
S. Uliwmalastiriw
D. Aralas
ANSWER: S

Oqiwshilardin’ sabaqka qizig’iwshilig’in arttiriw ushin oqitiwshiga koyilatug’in talap.


A. Ta’lim protsessinin’ waziypalarin orinlaw,
B. oqitiw metodlarin du’risli paydalaniw,
S. Ha’r bir sabaqka itibarli karau,
D. ha’mmesi.
ANSWER: D

Pedagogika terminii kaysi tilden aling’an.


A. Grek,
B. Latin’,
S. Rim,
D. Kitay.
ANSWER: A

"Qaraqalpaqstanda Ta’lim Ta’rbiyaliq oylardin’ ka’liplesiwi ha’m rawajlaniwi" kitabin’in’ avtori.


A. Petrovskiy
B. Aleuov .O
S. Paxraddin’ov .YU
D. Inomova.
ANSWER: B

"Oqitiwshiliq-ulli kasip" dep kim aytkan.


A. Komenskiy
B. Petrov skiy
S. Aleuov
D. Sokrat
ANSWER: A

Ha’r kim o’z elinde ten’i tushinda, Jigit kadiri bolmas elden ayirilsa.


A. Berdaq
B. Ajiniyaz
S. Nawayi
D. O’tesh
ANSWER: A

Oqiw jobasi ne ushin kerek.?


A. Mekteptin’ jilliq is jobasin duziw ushin.
B. Oqiwshilardin’ oqiw planlarin islep shigariw ushin.
S. Klass basshisinin’ is jobasin islep shigiwi ushin.
D. Oqiw jilin sho’lkemlestiriw, sabaq kestesin duziw, pa’nlerge ajiratilg’an xapteliq ha’m jilliq saatlardi aniqlaw ushin.
ANSWER: A

Oqiw metodlarinan paydalaniw qalay a’melge asadi?.


A. Biliw hizmetin’in’ ha’rektirine qarap ha’m oqiwshinin’ qabillaw da’rejesine qarap.
B. Oqitiwda sheshiletug’in waziypalarg’a qarap.
S. Oqiw ha’m oqitiw hizmetin’in’ da’rejesine qarap
D. Bilim mazmunin’a kara.
ANSWER: B

Sabaq tiplerin aniqlan’?


A. Konferensiya, soylesiw, aralas
B. Tekseriw sabag’’i, kino sabag’’i,
S. Aralas sabaq tipi, kitap pa’nen islesiw, uliwmalastiriw.
D. Tekseriw sabag’’i,
ANSWER: S

Oqitiw metodlarinin’ ta’rbiyaliq a’hmiyeti nede?


A. Oqiwshilarg’a bilim beriw menen belgili bir bag’darda ta’rbiya berip baradi.
B. Oqiwshilarg’a tek bilim beriwde qollaniladi.
S. Oqiwshilardi tek ta’rbiyalaydi.
D. Oqiwshilardin’ dunya qarasin ka’liplestiredi.
ANSWER: A

Ta’rbiya metodlari ha’m oqitiw metodlarinin’ o’z-ara baylanisi qalay a’melge asadi?


A. Oqitiw metodlarin qollaniw menen birge ta’rbiya metodlari a’melge asadi.
B. Oqitiw metodi qollang’anda ta’rbiya metodi a’melge asirilmaydi
G. Ha’r metod o’z aldin’a uyreniledi.
D. B ha’m G
ANSWER: A

Patriotliq ta’rbiya bul….?


A. Jaslardi jetiklikke ta’rbiyalaw.
B. Watan suyiwge, ilim-bilim u’yreniwge, tuwg’an jerdi qadirlewge bag’darlaydi.
S. A’dep ikramli boliwga bag’darlaydi.
D. Go’zzalliq.
ANSWER: B

Oqiwshilardin’ bilim ha’m ko’nlikpelerin arttiriw ushin qaysi oqitiw metodi paydaliraq.


A. Tu’sindiriw,
B. Awizeki, ko’rgizbeli, praktikaliq,
S. Baqlaw,
D. Leksiya.
ANSWER: A

Oqiwshilardin’ sabaqg’a qizig’iwshilig’in arttiriw ushin oqitiwshig’a qoyilatug’in talap.


A. Ta’lim protsessinin’ waziypalarin orinlaw,
B. oqitiw metodlarin du’risli paydalaniw,
S. ha’r bir sabaqg’a itibarli qaraw,
D. ha’mmesi.
ANSWER: D

Oqitiw metodlarinin’ ta’rbiyaliq ahmiyeti nede?


A. Oqiwshilarg’a bilim beriw menen belgili bir bag’darda ta’rbiya berip baradi.
B. Oqiwshilarg’a tek bilim beriwde qollaniladi.
S. Oqiwshilardi tek ta’rbiyalaydi.
D. Oqiwshilardin’ dunya qarasin qa’liplestiredi.
ANSWER:A
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