Ko‘nikma
|
-uy sharoitidagi hamshiralik parvarishini o‘rganadi;
-obyektlarga tashrif buyurishni rejalashtirishni o‘rganadi.
-patronaj hamshirasi “sumkasini” tayyorlashni bajaradi;
-uyga tashrif qilishga tayyorlanish va uning muhim holatlarini o‘rganadi;
-jamoadagi aholi salomatligi va hamshiralik parvarishidagi muammolarni aniqlashni o‘rganadi;
-tibbiyot hujjatlarini yuritishni o‘rganadi;
-bemorlar va xizmat ko‘rsatuvchi xodimlar bilan suhbatlar o‘tkazishni o‘rganadi.
-uyushmagan aholi qatlamida dispanserizasiyani tashkil qilishni.
-onalar va bolalar bilan tarbiyaviy suhbatlar o‘tkazishni;
-balog‘atga yetmagan qizlar va ayollar o‘rtasida uchraydigan kasalliklarni oldini olish chora-tadbirlarini amalga oshiradi.
-o‘g‘il va qiz bolalarning o‘sishini baholash va kuzatish.
- go‘daklar va bolalarni oziqlantirish bo‘yicha tavsiyalar berish;
-ko‘krak bezlarini tekshirish;
-ko‘krak suti bilan emizishning axamiyatini tushuntirish.
|
O‘quv rejaga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fan nomi
|
Anatomiya, fiziologiya va patologiya
Umumiy gigiyena va ekologiya
Tibbiyot psixologiyasi
Valeologiya
Kattalarda xamshiralik ishi
Qariyalarda xamshiralik ishi
Hamshiralik ishi asoslari
Akusherlik va ginekologiya asoslari
Bolalarda parvarish xususiyatlari
Yuqumli kasalliklar
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
N-nazariy ta’lim;
A-amaliy ta’lim;
|
Dasturga qo‘yilgan talab
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhga tayinlangan dars tili asosida
|
|
